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思(sī )绪(🥋)(xù )在(🐣)(zài )脑(🈶)(nǎo )子(zǐ )里百转千回(🖕)，最后迟砚放(❇)弃迂(🐃)回，也(🍅)是出于对孟(mèng )行(háng )悠(yōu )的(de )尊(zū(🐘)n )重，选(🚽)择实(🐫)话实(👞)说：那天如果不是你，我也(🧝)会(huì(🎷) )那(nà(✋) )么(me )做(🥠)(zuò )。

教导主任板着脸, 哪能被这一(🌫)句话(☝)就给(📃)打发：你说(shuō )没(mé(👗)i )有(yǒu )就(jiù )没(🕷)(méi )有(🍾)？你(😬)这个班主任也太不负责任了，这(🐓)个年(🎡)龄段(🤤)(duàn )的(😝)(de )学(xué )生(shēng )不能走错路，我们做老(🥑)师的(🎍)要正(📕)确引导。

贺勤赔(péi )笑(xiào )，感(gǎn )到(dà(🐭)o )头疼(👌)：主(🔥)任，他们又怎么了？

迟砚回座位(💸)上拿(💷)上(shà(🌠)ng )两(liǎ(🆒)ng )本(běn )书(shū )和(hé )一支笔，事不(⚡)关己(🛶)地说(🐻)：人(🥤)没走远，你还有机(jī )会(huì )。

陈(chén )雨(👾)(yǔ )站(🈴)在宿(🍘)舍角落里，静静看着(👱)这一切，一言(🐗)不发(💣)。

不(bú(🤫) )用(yòng )，太(tài )晚了。迟砚拒绝得很干(🗣)脆，想(🐛)到一(🌁)茬又(🤬)补了句(jù )，对(duì )了(le )还(hái )有，周末你(✊)和楚(🕕)司瑶(🚭)不用留校，回家吧。

六班(bān )后(hò(🕹)u )门(mé(🍅)n )大(dà(😖) )开(kāi )着，迟砚和孟行悠站在教室(🚎)最后(🙃)面略(⏺)显突兀，引(yǐn )得(dé )经(jīng )过(guò )的(de )人(🎦)总会(🔦)往教(⬆)室里(📸)面看几眼，带着探究意味。