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老夏激动得(🏆)以为这是(shì )一(🆔)(yī )个赛(sài )车俱(📆)乐部，未来马上(🧐)变得美(měi )好起(✉)来(lái )。

其中有一个(🌦)最为让(ràng )人(ré(🤷)n )气愤(fèn )的老家(🛷)伙，指着老枪和(⛽)我说(shuō )：你们(⚽)(men )写过多少剧本(🐡)啊?

而老夏(xià )迅速(sù )奠定了他在(💦)急速车队里的(👡)主(zhǔ )力(lì )位置(👘)(zhì )，因为老夏在(🌙)那天带我(wǒ )回(💏)学(xué )院的时(shí(🐪) )候，不小心油门又没(méi )控(kòng )制好(🏆)(hǎo )，起步前轮又(💋)翘了半米(mǐ )高(🥙)，自己吓(xià )得半(💄)死，然而结果是(🉑)(shì )，众流(liú )氓觉(💤)得此人在带人的(⛽)时候都(dōu )能表(😪)演(yǎn )翘头，技术(🐖)果然了得(dé )。

这(💿)还(hái )不是最尴(🍠)尬的，最尴尬的(🐓)是(shì )此人吃(chī )完饭踢一场球回(🏭)来，看(kàn )见老(lǎ(🖌)o )夏，依旧说：老(🧖)夏，发车啊(ā )?

说(📻)(shuō )完觉(jiào )得自(🐣)己很矛盾，文学(🎥)这(zhè )样的(de )东西太(tài )复杂，不畅销(🚙)了人家(jiā )说(shuō(🌜) )你写(xiě )的东西(🧤)没有人看，太畅(👧)(chàng )销了(le )人家说(📤)(shuō )看的人多的(👂)不是好东(dōng )西(xī(🥕) )，中(zhōng )国不在少(🌔)数的作家专家(🐑)(jiā )学者(zhě )希望(🎩)我(wǒ )写的东西(🕕)再也没人看(kà(💽)n )，因为(wéi )他们写的东西没有人看(🚴)，并(bìng )且有不(bú(⭕) )在少数的研究(📳)人员觉得(dé )《三(📫)(sān )重门》是本垃(🔸)圾，理由是像(xià(🛷)ng )这(zhè )样用(yòng )人物对话来凑字数(🍰)的学(xué )生小(xiǎ(🕸)o )说儿童(tóng )文学(🍥)没有文学价值(🐆)，虽(suī )然我(wǒ )的(🚁)书往往几十页不出现(xiàn )一句(jù(👎) )人物对(duì )话，要(⏳)对话起来也不(🐓)(bú )超(chāo )过五(wǔ(🐄) )句话。因为我觉(🔘)得人有(yǒu )的时(⏰)(shí )候说话(huà )很没有意思。

于是我(🦇)(wǒ )的(de )工人(rén )帮(🥧)他上上下下洗(🏌)干净了车，那家(📀)伙(huǒ )估计只看(💉)了招牌上前来(🌲)(lái )改车(chē )，免费洗车的后半部分(🍀)，一(yī )分(fèn )钱没(🍰)(méi )留下，一脚油(🗿)门消失不(bú )见(😩)。

中国人首先就(😺)没有彻底弄明(míng )白(bái )，学(xué )习和(🗾)上学，教育和教(💐)材(cái )完全(quán )是(🧀)两个(gè )概念。学(💈)习未必要在(zà(🍓)i )学(xué )校里(lǐ )学(⚽)，而在学校里往往不(bú )是在(zài )学(🚓)习。