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贺(hè )勤走(💻)到(🏧)(dào )两个学生面(⛺)前(🤸)(qián )站着，大有(🦏)护(🥇)(hù )犊子的(de )意思(⭐), 听(🎡)完教导(dǎo )主(🎁)任(❓)的话，不(bú )紧不(😁)慢地说：主任(🏽)说(shuō )得很对，但我(👢)(wǒ )是他们的班(🔄)主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说(💐)他们早恋(liàn )，不(🔛)知道依据(jù )是什(🖍)么？我们(men )做老(🛥)师(shī )的要劝导学(🌗)生(shēng )，也得有理(🆘)有(yǒu )据, 教育(yù )是(⏹)一个过程，不是(🏂)一场谁输(shū )谁(🌮)赢(🍳)的(de )比赛。

晚自习(🔎)(xí )下课，几个人(🆖)(ré(🍅)n )留下多耽误了(👼)(le )一(🥦)个小(xiǎo )时，把(🚊)黑(🔩)板报(bào )的底色(🔮)刷(🐓)完。

孟行悠(yō(🗳)u )受(😌)宠若惊, 摇头(tó(🐓)u )婉拒：哪的话(🤐)(huà ), 姐姐太客气了(🍫)(le )。

主任(rèn )毫不讲(🙄)理：怎(zěn )么别的(💓)同学就(jiù )没有(🌊)天(tiān )天在一起？(🔏)

三(sān )个人走进(⚡)餐厅(tīng )，孟行悠挑(👾)了(le )一个相(xiàng )对(🎵)安静的卡座(zuò )。

迟(😁)砚回头看(kàn )了(😥)眼头(tóu )顶的挂(⛳)钟(🕕)，见(jiàn )时间差不(🙄)多，说：撤(chè )了(🔟)吧(🤑)今(jīn )儿，还(hái )有(🦁)一(😧)小时熄灯(dē(📅)ng )了(📡)。

迟砚摸出(chū )手(📚)机，完全没有要(☝)满(🕑)(mǎn )足他的意思(⛑)：我不上(shàng )厕(🐳)所，你自己(jǐ )去。

是(🗳)吧是吧(ba )，我一下(⬛)子就(jiù )抓住了(le )重(🙀)点，虽然我(wǒ )不(📲)会说，但我(wǒ )的理(🕦)解(jiě )能力还是(💚)很不(bú )错的。

陈雨(🌓)站(zhàn )在宿舍角(🚖)落里(lǐ )，静静(jì(🛂)ng )看(🍓)着这一切，一言(😪)不发。