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可服务(wù )员快(kuà(💆)i )走(🖐)到他们这一桌的(🅿)时(👮)(shí )候，旁边那一桌，一(💬)个(📍)戴(dài )着黑(hēi )框眼镜(🎟)的(🥄)女生站起来(lái )，嚷(rǎ(🉐)ng )嚷(🌎)道：阿姨，鱼是我(wǒ(🏎) )们点(diǎn )的，你往哪端(🧞)呢(🏇)？

迟(chí )砚往(wǎng )后靠(🤫)，手(👰)臂随(suí )意地搭(dā )在(💅)椅(🤯)(yǐ )背上，继续说(shuō )：(🈶)现(🏥)在他们(men )的关注点(🐛)都(😮)在(zài )你身上，只(zhī )要(🦓)放(♌)点流言出(chū )去，把关(🚾)注(zhù )点放我身上来(lá(🏄)i )，就(⛑)算老师(shī )要请(qǐng )家(🎼)长(✊)，也(yě )不会找你了(🕊)(le )。

孟(🤫)(mèng )行悠眼睛一亮，拿(🖌)起(💗)(qǐ )筷子(zǐ )，随时准备(🧛)开动。

我(wǒ )没那(nà )么娇(🦔)气(🐧)，我们班还有(yǒu )不少(🐻)(shǎo )学生住校呢。

迟砚(🔯)的(🎞)(de )手撑(chēng )在孟行悠的(☕)耳(🤨)边，她(tā )能清(qīng )晰地(💍)听(🕦)见他的心跳声(shēng )，一(🗓)(yī(🐠) )声一声沉重有(yǒu )力(🕛)，在这昏(hūn )暗的空间(😝)里(😗)反(fǎn )复回响。

而(ér )孟(🎍)行悠成绩一(yī )向稳定(🔉), 理(📌)科(kē )一如既往的好(🚕)(hǎ(🌒)o ), 文科一如既(jì )往(🕛)只(🎥)(zhī )能考个及(jí )格。

打(🌦)趣(🍀)归(guī )打趣(qù )，孟行悠(🖨)(yōu )不否认迟砚(yàn )说的(🍴)(de )办(🕢)法确实有可行性，最(🆙)后(hòu )可能也真会有(🖖)效(😭)果，她可(kě )以全身而(🐜)退(🚄)，跟这件(jiàn )事撇(piě )得(❌)干(🎩)干净净。

人云亦(yì )云(🥫)，说(🧞)的人多了，再加上(shà(📮)ng )平时(shí )迟砚和孟行(🥓)悠(🔹)(yōu )却是看起来(lái )关(✨)系好，秦千(qiān )艺又一直(🐵)是(🌡)(shì )一副意难平的(de )样(➡)子(⛎)，更增(zēng )加了这些(🥇)流(🥧)言(yán )的可信度。

孟行(🐩)悠(🍟)拍了下(xià )迟砚的手(⛏)：难道(dào )你不高兴(xì(🌘)ng )吗(🆓)？