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贺(hè )勤再开口态度(dù )稍强硬了些(xiē )，我们为人(🌀)师(📉)(shī )表随随便便(biàn )给学生(shēng )扣上这(zhè )种帽子，不(bú )仅(jǐn )伤害学生(🤯)，还(👉)有(🔩)损(🕜)五(👞)中(🕹)百(🔢)(bǎ(🈸)i )年(👫)名(🚍)校(📌)的声(shēng )誉，主(zhǔ )任慎言(yán )。

之前那些(xiē )所有看起来带(dài )点什(❗)么(🎱)意(📘)思的(de )行为言语，原来只(zhī )是出于(yú )朋友的角度(dù )，简单又纯粹(cuì(🚤) )。

可(🌈)刚(🏚)刚(🏧)那(🐪)番(😸)(fā(🏔)n )话(📄)说(➗)的(🕑)可一(yī )点不软柿子，至少她读书(shū )这么多年，没(méi )见过敢跟教(🔘)导(🤢)(dǎo )主任这么说(shuō )话的老师，不(bú )卑不亢，很(hěn )有气场(chǎng )。

贺勤(qín )听完(⛰)，松(🚑)了(🌲)一(🐄)(yī(😨) )口(📵)气(🖖), 转(👱)头(🚇)对(🌲)(duì )教导主任解释(shì )：主任, 误会(huì )一场, 他(tā )们没有(yǒu )早恋。

难(🎡)得(😢)(dé )这一路她也没(méi )说一句话，倒(dǎo )不是觉得有(yǒu )个小朋(péng )友在(🔵)拘(🏴)(jū(📇) )束(💗)，只(😩)是(📖)怕(🐪)(pà(💻) )自(☔)己(👏)哪句话不(bú )对，万一触碰(pèng )到小朋友的(de )雷区，那就不(bú )好了。

迟(💪)砚(👏)(yàn )举手把服务生(shēng )叫过来，点了(le )几个店里招(zhāo )牌菜和一个汤(tāng )，完(🤔)事(⏬)了(🅿)补(🥣)(bǔ(🚋) )充(🌛)一(🕑)句(👱)：(🍤)一(🏃)份(fèn )番茄炒蛋一份(fèn )白饭打包。

煎饼果子吃完(wán )，离上课还(há(⛴)i )有(👚)五分(fèn )钟，两(liǎng )人扔掉食品(pǐn )袋走出食堂，还没说上一句(jù )话，就(💚)被(😜)迎(⛳)(yí(🐭)ng )面(🧦)而(🧥)来(🍃)(lá(🥀)i )的(🐑)教(👨)导(🌅)(dǎo )主任叫住。

你们两个站住(zhù )，快上课还在(zài )这里做什么(me )！

孟(📌)行(🍕)悠捧着(zhe )这杯豆浆，由衷感慨：迟(chí )砚，我发现你(nǐ )这个人恋爱(ài )没(🙄)谈(🎫)过(🐔)，照(🖇)顾(📰)(gù(🌏) )人(⏳)的(🛶)本(⏳)领(🙍)倒(dǎo )是一流的。