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贺勤(🆎)说(shuō )的那(nà(🛐) )番话(🐋)越(yuè )想越带(🎦)劲，孟(👋)行悠还(hái )把自己(🕢)(jǐ )整得有些感动(🏆)，坐下(xià )来后，对着(🔳)迟砚(yàn )感慨颇多(✝)：勤哥一个数学(🅾)老师口(kǒu )才不比(🧛)(bǐ )许先生差啊，什(🤸)么‘教育是(shì )一(😜)个过程(chéng )，不是一(📉)场(chǎng )谁输(🙇)谁(shuí )赢(🈷)的比赛(sà(🍮)i )’，听听(❇)这(zhè )话，多(🚪)酷多有(👣)范，打(dǎ )死(📹)我我(wǒ )都说不出(🕑)来。

霍修厉(lì(🍊) )这个(💜)人(rén )精不在(🔢)场(chǎ(🤭)ng )，光凭一个(gè(🧠) )眼神(🐠)就能脑补出(😟)(chū )了(🆖)故(gù )事，等(děng )迟砚(🚮)从阳台出来，看(kà(👁)n )教室里(lǐ )没外人(🧒)，直接调侃起(qǐ )来(🐔)：太(tài )子，你可(kě(🔰) )真狠，人姑(gū )娘都(🚉)哭了，那眼睛红(hó(🍠)ng )的我都(dōu )心疼。

教(🎺)导主任板着(zhe )脸, 哪(🤵)能(néng )被这(🎆)一句(jù(🐎) )话就给打(🈚)发(fā )：(😊)你说(shuō )没(🚄)有就没(méi )有？你(🌶)这个(gè )班主(🅿)任也(😐)太不负责任(🙁)(rèn )了(🏉)，这(zhè )个年龄(🥑)段的(🕘)学生不能(né(🌷)ng )走错(💞)路(lù )，我们做(😯)(zuò )老(🛁)师的要正(zhèng )确引(🏂)导。

景宝怯生生(shē(🈯)ng )的，站(zhàn )在孟行悠(⛴)三步之外，过了半(🤷)(bàn )分钟，才垂着头(🐭)说：景宝我(wǒ )叫(🏒)景宝。

思想开了个(🏇)(gè )小差，孟行悠赶(🐖)紧拉(lā )回来，问：(😕)那你为什(♈)么要跟(❓)(gēn )我说？(🐽)

景宝在(🚊)场(chǎng )，这个(🏼)小朋(péng )友浑身(shē(😻)n )上下都充(chō(💒)ng )满了(🦆)(le )神秘感(gǎn )，孟(🥔)行悠(🚆)什么都不知(💓)(zhī )道(⛽)，现(xiàn )在这个(🦀)情况(🗄)也不好问(wèn )什么(🧒)，她只是能(néng )感觉(🤴)到景宝(bǎo )跟其他(💧)小朋友的不一(yī(👚) )样。

小(xiǎo )时候有段(💄)时间，大院(yuàn )里面(🙎)那(nà )些孩子不(bú(🍅) )知道从哪学(xué )的(💐)，总(zǒng )爱在别人(ré(🛹)n )的名字后面(miàn )加(😃)一个崽字(🕥)，彼此之(🦂)(zhī )间叫来(🎭)(lái )叫去(🐟)，流行了大(💵)半年(nián )，后来(lái )这(🍎)阵风过(guò )去(🏬)，叫的(🌵)人(rén )也少了(🤥)(le )。