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话音落(luò )，孟行悠的(☝)(de )手(🐽)往(wǎng )下一压(yā )，一(yī )根筷(♟)子(🎈)瞬间(jiān )变成了两半。

迟砚(🔦)失笑(✡)，用食指点(diǎn )了一下她(🤢)的(de )额(🔐)头(tóu )：你少(shǎo )看一(yī(🙎) )点(🕴)脑(🔱)残偶像(xiàng )剧。

孟母狐疑(👠)地(🦏)看(💞)着她(tā )：你前几天(tiān )不(🔯)还(🤴)说房子(zǐ )小了(le )压抑吗(ma )？(🔛)

孟(mè(🗜)ng )行悠没听懂(dǒng )前半句(🕊)，后半(⚫)句倒是听(tīng )懂了，夹菜(🥔)(cà(🤕)i )的(😦)手悬在半(bàn )空中(zhōng )，她(🎛)侧(🌫)(cè(🗄) )头看(kàn )过去，似笑非笑地(📃)说(📭)：同学，你阴(yīn )阳怪气骂(🍑)谁(shuí )呢？

迟砚出(chū )门的(de )时(🥎)候给(👓)孟行(háng )悠发了一个定(🏖)位，说(👅)自己大概还有(yǒu )四十(📈)分(👙)钟(⚓)能(néng )到。

迟砚往(wǎng )后靠(kà(⚡)o )，手(🛣)臂随意(yì )地搭在椅背上(🚔)，继(🗓)续说：现在他们(men )的关注(🌀)点都(🚾)(dōu )在你(nǐ )身上，只要(yà(👡)o )放点(🔃)流言出(chū )去，把关注点(💹)放(🎿)我(📻)身上(shàng )来，就算老(lǎo )师(🌗)要(✅)请(🦑)家长(zhǎng )，也(yě )不会找(zhǎo )你(🖤)了(🏿)(le )。

迟砚听见(jiàn )孟行悠的话(🎓)，高中(🆚)生三(sān )个字像是一(yī(🚀) )阵冷(🥁)(lěng )风，把(bǎ )两个(gè )人之(🌿)间旖(💤)旎(nǐ )的气氛瞬间冲散(🧀)了(🏑)一(🕒)大半。