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迟砚失笑(🎈)，解释(shì )道：不(📱)(bú )会，他没那么(🎞)大权力(lì )，公立(🏒)(lì )学校教(jiāo )师(😺)(shī )都是教育局(🙊)编制在(zài )册，哪(🖨)(nǎ )那么容易丢(👲)饭碗。

贺(hè )勤和(⚫)其(qí )他班两(liǎ(🚇)ng )个(gè )老师从楼(💠)上的教师(shī )食(🐉)堂吃(chī )完饭下(🔜)来，听见大门口(🏄)的动(dòng )静，认(rè(🔁)n )出是自(🔡)己班的(🍼)学生，快(❄)步(👭)走(zǒu )上去，跟(🍋)(gē(🤚)n )教导主任打(🈶)了(〰)声招(zhāo )呼，看(🤬)(kàn )向迟砚和孟(🛣)行悠：你(nǐ )们(🧘)怎么(me )还不去(qù(🤱) )上(shàng )课？

孟行(📇)悠每次听(tīng )到(🐃)这种(zhǒng )官腔就(🥏)无语，碍于贺(hè(🌲) )勤面子(zǐ )没有(🖱)呛(qiàng )声(shēng )。

迟砚(🐦)从桌子上抽(chō(🖲)u )出一张(zhāng )湿纸(👤)巾，把孟行悠手(🔄)(shǒu )上的眼(yǎn )镜(🎍)拿过(guò )来，一边(🎳)擦镜片一边(biā(👡)n )说：我(wǒ )弟说(👳)我不戴(🍁)眼镜看(🐸)着凶。

周(🚱)(zhō(🚠)u )五下课(kè )后(👏)，迟(🐲)砚和孟行悠(🔅)留(👖)(liú )下来出(chū(🥔) )黑板报(bào )，一个(🍍)人上色一个人(🗄)(rén )写字，忙起来(🎿)谁也没说话。

贺(💹)勤说(shuō )的那番(🔙)(fān )话(huà )越想越(🌹)带劲，孟行(háng )悠(🥎)还把(bǎ )自己整(🚝)得有些感动，坐(💸)下来(lái )后，对(duì(👝) )着(zhe )迟砚感慨颇(🤽)多：勤(qín )哥一(🍢)个(gè )数学老师(➿)口才不比许先(🕊)生差(chà )啊，什(shí(⛷) )么‘教育是一(💂)个过程(chéng )，不是(🛢)(shì )一场(⛔)谁输谁赢的比(🧝)赛(🔓)’，听(tīng )听这(🍫)话(🚴)(huà )，多酷多有(🏒)范(🚑)，打死(sǐ )我我(🧤)都(dōu )说不出(chū(🐄) )来(lái )。