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你们两(liǎng )个站住，快上(shàng )课还在这里做(zuò )什么(🚝)！

楚(♎)司(😥)(sī(👮) )瑶(🦓)(yá(🐼)o )和(🚠)孟(🎍)行(💓)悠(🛎)交(👄)换(huàn )一个眼神，小(xiǎo )跑过去，站在(zài )门口看(kàn )见宿舍里面站(zhàn )着四个阿(🚫)姨(🆑)，施翘跟个小(xiǎo )公(gōng )主似的坐在椅(yǐ )子上，使唤了(le )这(🌃)个(🏛)又(🥦)使(🔡)唤(🖋)那(🗯)(nà(♍) )个(💓)。

教(🏕)(jiā(😥)o )导(🍾)主任这一拳(quán )打在棉花上：你这么说，还(hái )是我这个做主(zhǔ )任的不是了(🌯)？

按照孟行悠的(de )习惯，一贯都(dōu )是边走(zǒu )边吃的，不过(✂)(guò(🌨) )考(🈳)虑(💷)迟(🍂)砚(🛸)的(🍮)精(🔱)(jī(🛍)ng )致(🎁)做(➿)派，她没(méi )动口，提议去(qù )食堂吃。

贺勤(qín )走到两个学生(shēng )面前站(zhàn )着，大(🌼)有(💡)护犊(dú )子的意思, 听完(wán )教导主任的(de )话(huà )，不紧不慢地(🔰)(dì(🍑) )说(🙊)：(🤷)主(🤔)任(📜)说(📎)得(🐢)(dé(📤) )很(Ⓜ)对，但我是(shì )他们的(de )班主任，主任(rèn )说他们早恋，不知道依据是(shì )什么？我(🐻)们做(zuò )老师的要劝导(dǎo )学生，也得有(yǒu )理有据(jù ), 教育(📓)是(😶)(shì(🤖) )一(🐓)个(🗣)过(😢)(guò(🐃) )程(🐳)，不(🏛)是(⏺)一(🔄)场(chǎng )谁输谁赢的比(bǐ )赛。

不能一直(zhí )惯着他，你不(bú )是还要开会吗(ma )？你(🕛)忙(🔦)(máng )你的。