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贺勤(🎯)走到两(🎊)个学生(😷)面(🐮)前站着(🚖)，大有护(🔗)犊子的意思, 听(tīng )完教(jiāo )导主任(rè(📖)n )的话(huà(📪) )，不紧(jǐn )不(🐒)慢(màn )地(💤)说：主任(rèn )说得很(hěn )对，但我是(shì(🏬) )他们的(💚)班主(zhǔ )任(🌹)，主任说(👛)他们早恋，不知道依据是什么？我(🧖)们做老(📸)师的要(💰)劝(💊)导学生(❣)，也得有(📣)(yǒu )理有(yǒu )据, 教育(yù )是一(yī(🎗) )个过程(📚)(chéng )，不(bú(🛌) )是(🤸)一场(chǎ(♓)ng )谁输(shū(🐆) )谁赢的(de )比赛(sài )。

听见(jiàn )自己的外号(🧠)(hào )从迟(🚻)砚(😞)嘴里冒(🥩)出来，孟(🥟)行悠心头涌起一种说不清道不明(🍐)的感觉(⏹)。

他(tā )说丑(🏀)(chǒu )，像呆(🎗)(dāi )子，耽误颜(yán )值。迟砚回(huí )答。

宿舍(🚳)里(lǐ )乱(🚌)七(qī )八糟(🎿)，遍地都(📱)是打(dǎ )包的东西，没地方下脚，孟行(🤟)悠索性(🤸)就站在(👏)门(🥐)口，不咸(😱)不淡地(🤚)提醒一句(jù )：那你(nǐ )抓紧(🎺)(jǐn )收拾(📸)，别影(yǐ(🏈)ng )响(💹)我们(men )休(🥖)息(xī )。

迟(🔐)砚(yàn )回座(zuò )位上拿(ná )上两(liǎng )本书(💙)和(hé )一(🎭)支笔，事不(👂)关己地(✊)说：人没走远，你还有机会。

迟砚好(🙂)笑又无(🍐)奈，看看煎(🌁)饼(bǐng )摊(🔴)子(zǐ )又看看(kàn )孟行(háng )悠，问(wèn )：这(👗)(zhè )个饼(🎒)能(néng )加肉(👚)(ròu )吗？(🏦)

教(jiāo )导主(zhǔ )任这一(yī )拳打在棉花(🌇)(huā )上：(🏩)你这么(🌼)说(⛵)，还是我(💘)这个做(💋)主任的不是了？

可刚刚那(👳)番话说(🌋)的可(kě(🐄) )一(🌰)点(diǎn )不(🚧)软柿(shì(😲) )子，至少她(tā )读书(shū )这么多(duō )年，没(📜)见过(guò(🐝) )敢跟(gēn )教(🧟)导主(zhǔ(🎦) )任这(zhè )么说话(huà )的老师，不卑不亢(🌋)，很有气(🖐)场。

这点细(⛰)微表情(🕷)逃不过迟砚的眼睛，他把手放在(zà(🤐)i )景宝(bǎ(♐)o )的头上(shà(🐮)ng )，不(bú )放(📣)过任(rè(🅾)n )何一(yī )个让他(tā )跟外(wài )界(🐷)接触(chù(🤝) )的机(jī(🦂) )会(👂)：悠(yō(👟)u )崽跟你(➗)说话(huà )呢，怎么不理？