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晚自(zì )习(xí(🕍) )下课，迟(🏀)砚来二(🐞)班教(jiāo )室找孟行悠，一起去图(tú )书(🔜)馆再上(🔛)(shàng )一个(🎖)小时的自(zì )习。

男朋(péng )友你在做什(📿)么(me )？这(🚒)么久(jiǔ(⚪) )才接我电话。

晚自习下(xià )课，迟砚来(📎)二(èr )班(🐅)教室(shì(🌅) )找(zhǎo )孟行悠，一起去图书(shū )馆(guǎn )再上一个(🌳)小时的(🚘)自习(xí(🛩) )。

迟砚这样随便一拍，配(pèi )上他们家(🌬)的长餐(🚳)桌，什(shí(🎴) )么都不需要解释，光(guāng )看(kàn )就是高(🎁)档饭店(🏣)的既视(🍱)(shì )感(gǎn )。

孟行悠在文科上下(xià )的功(🏀)夫最(zuì(⛹) )多，可收(🦔)效甚(shèn )微，特别(bié )是现在进入高(gā(🌍)o )三，学习(💘)(xí )压力(💿)成倍增加(jiā )，面对文(wén )科的无力感(📌)也(yě )比(🈂)以前更(📎)(gèng )加强烈。

迟砚(yàn )的手往(wǎng )回(huí )缩了缩，顿(🌆)了几秒(🏷)，猛(měng )地(🔀)收紧，孟行悠感觉(jiào )一(yī )阵天旋地(📦)转，回过(💲)神(shén )来(🤹)(lái )时，自己已经被迟砚(yàn )压(yā )在了(🧒)身下。

迟(⚽)砚跟孟(👷)(mèng )行(háng )悠走到喷泉旁边的长(zhǎng )椅(🍰)(yǐ )上坐(⏯)下，他思(🤚)忖片刻(kè )，问了孟(mèng )行悠一个问题(🐂)(tí )：要(🗃)是我(wǒ(✳) )说，我有办法(fǎ )让那些流(liú )言，不传(🔐)到老(lǎ(🤑)o )师耳朵(🛣)里(lǐ )，你还要跟家(jiā )里说吗？

孟行悠气笑(🐲)了(le )，顾不(🏗)(bú )上(shàng )周围食客看热闹的眼(yǎn )神(shén )，拉过(☕)旁边的(⏸)凳子坐(📜)(zuò )在(zài )她旁边，叩了扣桌面(miàn )：我(🚲)不清楚(🙉)，你倒是(🀄)说(shuō )说(shuō )，我做了什么。