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贺勤走到两个学生(🍗)面前站(🀄)着,大有护犊子(🍍)(zǐ )的意(🌚)思(sī ), 听(tīng )完教(🏈)(jiāo )导(dǎ(🔴)o )主任(rèn )的(de )话,不(bú )紧不(😐)(bú )慢(màn )地说(❣):主任说(shuō )得很对,但(🚿)我是他(🥨)们的班主任,主(🔄)任说他(📭)们早恋,不知道(🌧)依据是(🙄)什么?我们(🗯)做老师的(🎇)要(yào )劝导学(🧚)(xué )生,也(🏺)(yě )得(dé )有理(lǐ(🤰) )有(yǒu )据(🎫), 教(jiāo )育(yù )是一(⌛)(yī )个(gè(📂) )过程,不是一(yī(🥂) )场谁输(💌)谁赢的比赛(💮)。
孟行悠一怔,抬眼问他(💾):你不(🌦)问问我能不能(🤒)画完就(💵)放他们走?
孟(🚾)行悠似(🀄)懂(dǒng )非懂,想(xiǎng )再问(wè(🌓)n )点(diǎn )什么(me ),人(🎁)已(yǐ )经(jīng )到了(le )。
迟砚笑(🏮)(xiào )了笑(📎),没勉强他,把他(🎚)放回座(🙁)位上,让他自己(🉐)下车。
孟(🍒)行悠扶额:(🆎)真不要,谢(🔥)谢您了大班(🈁)长。
文科(🎃)都(dōu )能学好(hǎ(👜)o )的(de )男生(🧣)(shēng ),心思(sī )是(shì(🐶) )不是(shì(🔮) )都(dōu )这么细(xì )腻?
五(📏)(wǔ )中是规定(♌)学生必须住校的,除非(👊)高三或(❕)者身体有特殊(🏕)情况,不(🏷)然不得走读。
思(📗)想开了(💕)个小差,孟行悠(yōu )赶(gǎ(💥)n )紧拉(lā )回(huí(🗒) )来,问(wè(🤔)n ):那(nà )你(nǐ )为(😎)什(shí )么(💗)(me )要跟我(wǒ )说?(🏐)
楚司瑶(🌠)眼睛一横,笑骂(🛵):孟行(🥪)悠,你太过分(🚘)了!
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