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孟行悠每(měi )次(cì )听到这种官腔(💵)就无语，碍(ài )于贺勤(🍐)面子没(méi )有(🤦)呛声。

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你们(💠)两个(gè )站住，快上(shàng )课还在这里(👓)做(zuò )什么！

迟梳(shū )无(🐂)(wú )奈：不了(🥦)，来不及，公(gōng )司(sī )一(🔃)堆事。

迟砚回座位上(😤)(shàng )拿(ná )上两(🧖)本书和一(yī )支笔，事(🙀)不(bú )关己地(🚛)说：人(rén )没走远，你(➰)(nǐ )还有机会。

孟(mèng )行(💠)悠伸手往(wǎ(💭)ng )后(hòu )面讲台指去(qù(➰) )，重复道：这(zhè )里太近了，看不出(🗾)来，你(nǐ )快去讲台上(🛂)看看。

回宿舍(🎥)(shě )的路上，楚司(sī )瑶(💤)欲言又止(zhǐ )，孟行悠被她(tā )的视(🍨)线看得(dé )哭笑不得(🗓)，主(zhǔ )动挑起(⛎)话头(tóu )：你想问什(😣)么(me )就直接问。

还(hái )行(😃)吧。迟砚站得(🏌)挺累，随(suí )便拉开一(🤫)张椅子坐下(🧡)，不(bú )紧不慢地说，再(🎻)来几次我(wǒ )估计能(🔲)产生免(miǎn )疫(🥊)了，你加(jiā )把(bǎ )劲。

迟(🦂)砚晃(huǎng )到孟行悠身(shēn )边(biān )来，盯(💒)着黑板上人物那(nà(🏸) )处(chù )空白，问(🔌)：那块颜色很(hěn )多(🍏)(duō )，怎么分工？

景宝(🏂)抬起头(tóu )，可(🎁)能孟行悠(yōu )长得太(💀)纯良(liáng )了些(🆗)，让孩子(zǐ )产生不了(🎱)防(fáng )备(bèi )感，他试着(🐑)(zhe )跟她对话：(🎬)那(nà )你哥哥叫什么(📹)