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五官几(🔗)乎是一(🌰)个模子刻出(chū )来(🎉)的(de )，小(🎋)(xiǎ(🔦)o )朋友(yǒu )就是(shì(🥐) )活脱(tuō(⏫) )脱一(yī )个行(háng )走的(de )儿(👨)童(🎷)(tóng )版迟砚。

迟砚(🔅)(yàn )写完(👥)(wán )这一(yī )列的(de )最后(hò(🤱)u )一个(gè )字，抬头(tó(〽)u )看了(le )眼(🎿)：不深(shēn )，挺(tǐng )合适(shì(🎯) )。

总(zǒng )归迟(chí )砚话(🐆)里话外(㊗)都是相信她的，这份信(🔌)任让她心情无比(🅿)舒畅。

迟(🎐)砚睥睨她，毫不(🔯)客气道(🛳)：那也得自己圆(🌺)回去。

孟(⏰)行悠想不出结(🥁)果，她从(🚆)来不愿意太为难(💕)自己(✈)，眼(🧚)下想不(bú )明白(📚)(bái )的事(🤗)(shì )情她(tā )就不(bú(😗) )想，船(🎽)到(🍼)(dào )桥头(tóu )自然(🗂)(rán )直，反(🍠)正该明白的(de )时候(hòu )总(🔪)能(néng )明白(bái )。

贺(hè(🕎) )勤和(hé(📅) )其他(tā )班两(liǎng )个老(lǎ(🏵)o )师从(cóng )楼上(shàng )的(⬛)教(jiāo )师(🎛)食(shí )堂吃(chī )完饭下来(🏙)，听见大门口的动(🐅)静，认出(🐭)是自己班的学生，快步(🤡)走上去，跟教导主(🥫)任打了(👵)声招呼，看向迟(🤐)砚和孟(🚑)行悠：你们怎么(🌨)还不(🌺)去(🔤)上课？