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贺勤(qín )走到两(liǎng )个学生面(🥎)前(qián )站(🙎)(zhàn )着，大(🤕)有护犊子(zǐ )的(de )意思(sī ), 听完教导主任(rèn )的(🛋)话(huà )，不(🌡)紧不慢(🌕)地(dì )说：主任说得很对(duì )，但(dàn )我(🤭)是他们(🦔)的班(bā(🕘)n )主任(rèn )，主任说他们(men )早恋(liàn )，不知道(📴)依据是(🍑)什(shí )么(🚅)？我们做老师的(de )要劝导学生，也得(👓)(dé )有理(🏭)有据, 教(🉑)育是一(yī )个过程，不是一场(chǎng )谁输(🐶)谁赢的(🏣)比赛。

孟(👂)行悠顾不上点菜(cài )，看见兄弟俩僵(😉)在(zài )这(🌷)里，想开(🐟)口说点(diǎn )什(shí )么却(què )又不知道从(cóng )何(hé(✉) )说起(qǐ(✝) )，她这边(🗳)还在(zài )词穷(qióng )，迟砚却开口(kǒu )，冷(lě(🔚)ng )飕飕激(🌷)了景宝(🎵)(bǎo )一句(jù )：你要是在这(zhè )里尿(nià(🙆)o )裤子，别(🕦)说我(wǒ(📄) )是你(nǐ )哥。

走到校门口时(shí )，迟砚兜(🚀)里的手(🚫)机(jī )响(🎃)起来，孟行悠停(tíng )下脚步：你先接(⛎)，接了再(😕)商量吃(🗡)什么(me )。

孟行悠似懂非懂(dǒng )，想再问点(🌅)什么，人(🥥)已经(jī(🐱)ng )到了。

可惜(xī )他们家(jiā )没参照物，一(yī )个个(👝)(gè )全是(🍖)理科生，妥妥(tuǒ )的直男品种。

迟砚(yàn )嗯了声(💩)，拿出(chū(🈁) )手机(jī(✝) )一看上面的来(lái )电显(xiǎn )示，往旁边(🤼)走(zǒu )了(❕)几(jǐ )步(🥘)才接起来。

迟砚(yàn )对景宝这种抵触(🦀)情(qíng )绪(💪)已经习(🔙)以为常，改变也不是一瞬间(jiān )的事(👑)情，他看(🌊)见前(qiá(❎)n )面不远处的一家川(chuān )菜馆，提议：(🤜)去吃(chī(❌) )那家？(🐇)