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孟行悠(yōu )在文科上下的功夫(♊)最多(🖋)，可(kě(🎻) )收效(🎚)甚(shè(😄)n )微，特(🦂)(tè )别(♐)是现(🔤)(xiàn )在(🤜)进入(📓)(rù )高(📱)三，学(⛹)习压(🐔)力成(🤼)倍增(🐊)加，面(📜)对文(🔪)(wén )科(🎠)的无(㊗)(wú )力(💾)感也(💖)(yě )比(🗓)以前(🌹)(qián )更(🧛)加强烈。

迟砚还是完全没有要放(fàng )过她的(de )意思，力道反(fǎn )而愈来(lái )愈重，孟行悠心跳不稳，乱(luàn )了呼吸(xī )，快要(yào )喘不过(guò )气来，伸手锤他的后背，唔唔好几(jǐ )声，迟(chí )砚才松(sōng )开她。

孟父孟(🤯)(mèng )母(🎸)不在(🥜)说不(⏩)了，孟(🐝)行悠(🌾)憋着(🔠)(zhe )又难(💬)受(shò(🖌)u )，想了(🙊)(le )半天(👭)，孟行(🌑)悠(yō(🎊)u )决定(🕵)先拿(🍃)孟行(🧡)舟来(😜)试试(💘)水。

迟(⛎)砚拧(🈯)(nǐng )眉(🌝)，半(bà(🥦)n )晌吐(🍛)出(chū(🚴) )一句(🚗)：我上辈(bèi )子就是欠你的。

孟行悠眼睛(jīng )一亮，拿起筷(kuài )子，随(suí )时准备(bèi )开动。

孟行悠眼睛一亮，拿(ná )起筷子(zǐ )，随时(shí )准备开(kāi )动。

打(dǎ )趣归打趣，孟行悠不否认迟(chí )砚说的(de )办法确(què )实(🎼)有可(🥞)(kě )行(❇)性，最(👇)后可(💱)能也(🔽)真会(🥞)有效(🌇)果，她(🏧)(tā )可(📡)以全(🍍)(quán )身(🐸)而退(✡)(tuì )，跟(🐃)这(zhè(⏱) )件事(🙅)撇(piě(🍩) )得干(❔)干净(🔦)净。

我(⌛)觉得(🎞)还是(🍑)先去(👣)看看(🏪)(kàn )另(🌄)外一(yī )套，说(shuō )不定你(nǐ )看了房(fáng )又喜欢另一套了

五中的高三(sān )生可以(yǐ )不用住(zhù )校，暑(shǔ )假放假(jiǎ )前，孟母就开始为孟行悠张(zhāng )罗校外(wài )住房的(de )事情。