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小(xiǎo )时候(🔽)有段(duà(🌡)n )时间，大(✒)院里面(miàn )那些孩子不知道(dà(🐌)o )从哪学(🤝)的，总爱(〰)(ài )在别人的名字后(hòu )面加一(👚)个崽字(💗)，彼此之(🔈)间叫来叫(jiào )去，流行了大(📆)半(bà(🍐)n )年，后来(🚽)这阵风(🗑)(fēng )过去，叫的人也(yě )少(🎤)了(⤵)。

迟砚(🍇)(yàn )回头(💔)(tóu )看了(📨)眼头顶(dǐng )的挂(guà )钟，见(🌪)时间差(🌛)不(bú )多(🆎)，说：撤(✡)了吧(ba )今儿，还(hái )有一小(🎄)(xiǎo )时熄(😭)灯了(le )。

孟(😆)行(háng )悠不挑，吃什么(me )都行：可(🐵)(kě )以，走(🎽)(zǒu )吧。

(😉)六(liù )班后门(mén )大开着，迟砚和(📶)孟行悠(🚸)站(zhàn )在(🥈)教室最后面略(luè )显突兀，引得(🏮)经(jīng )过(👭)的人总(⚾)会往教(jiāo )室里面看几眼(🖖)，带着(😿)探究意(🗿)味。

迟砚(🔖)失笑，解释(shì )道：不会(🤴)，他(🛫)没(mé(💱)i )那么大(🌰)权力(lì(🌱) )，公(gōng )立学校教师(shī )都(🍁)是(shì )教(🛠)育局编(👇)制在册(🧘)(cè )，哪那么容易丢(diū )饭(🤡)碗。

贺(hè(🍪) )勤和其(🈳)(qí )他班两个(gè )老师从(cóng )楼上(🔣)的教(jiā(🔨)o )师食堂(🛷)(táng )吃完饭下(xià )来，听(tīng )见大门(💅)口(kǒu )的(🎒)动静，认(🏉)出是(shì )自己班的学生，快步走(🔫)上去，跟(🚋)(gēn )教导(🈯)主任打了声(shēng )招呼，看向(📓)迟砚(🌄)(yàn )和孟(⏭)行悠：(🚉)你们(men )怎么还不去上课(kè(🏡) )？

孟(🛹)行悠似(♏)懂非(fē(🛣)i )懂，想再问(wèn )点什(shí )么(🌜)，人(🧜)已经(👬)(jīng )到了(👼)(le )。

施翘料(🎹)到孟行(háng )悠也在，头也(🏫)没(méi )回(🎿)，没好气(👏)地说(shuō )：搬宿舍(shě )，以后(hòu )我(🎺)才不跟(🗒)(gēn )你们(🧣)这(zhè )帮人一起(qǐ )住。