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过(🐽)完整个春天，我发现每(🌡)天(🎦)起床(chuáng )以后的生活(🤸)就(😸)是(shì )吃早饭，然后在(zà(🌨)i )九(📃)点吃点心，十(shí )一点(🎢)吃(🤪)中饭，下(xià )午两点喝(🐊)下(😲)午(🍖)茶(chá )，四点吃点心，六(🏓)点(🎛)吃晚饭，九点吃(chī )夜(🤬)宵(🏐)，接着睡觉(jiào )。

四天以后(😊)我(😻)在(zài )路上遇见这辆(🐼)车(🙂)(chē )，那人开得飞快(kuài )，在(🎂)内(💧)道超车的(de )时候外侧(🛃)的(🍙)车突(tū )然要靠边停车(📬)，那(➖)小子就要撞上去了(🎗)(le )。此(👜)时我的心情(qíng )十分紧(🙊)张(👖)，不禁(jìn )大叫一声：(❤)撞(🆘)!

我(wǒ )有一次做什么节(📂)(jiē(🚨) )目的时候，别人(rén )请(🍁)来(🧞)了一堆学有(yǒu )成果(♊)的(🔸)专家，他(tā )们知道我退(😊)学(💞)以(yǐ )后痛心疾首地(➖)告(🎾)诉我(wǒ )：韩寒，你不能(🏐)(né(🌫)ng )停止学习啊，这(zhè )样(⛑)会(➗)毁了你啊。过高的文凭(😎)其(🍉)实(shí )已经毁了他们(🤩)，而(⚫)学历越高的人(rén )往往(🍻)思(🎍)维越僵。因为谁告诉(✍)他(🥕)们我已(yǐ )经停止学习(🙄)了(🍰)？我只是不在学校(📍)(xià(🕊)o )学习而已。我在(zài )外面(♑)学(😇)习得挺好(hǎo )的，每天(🛅)不(🍿)知不(bú )觉就学习了(⌛)解(🔵)到(dào )很多东西。比如(rú(🕶) )做(🐻)那个节目的当(dāng )天(🍮)我(🐞)就学习了解到，往往学(🏋)历(🎺)越高越(yuè )笨得打结(🚬)这(🔤)个常(cháng )识。

然后和几个(🦔)(gè(🛩) )朋友从吃饭的地(dì(⚫) )方(👒)去往中央电视(shì )塔，途(🥊)中(📟)要穿过(guò )半个三环(🍶)。中(🔆)央(yāng )电视塔里面有一(😟)个(🌝)卡(kǎ )丁车场，常年出(➕)(chū(🔎) )入一些玩吉普车(chē )的(🍞)家伙，开着到(dào )处漏风(🕸)的(🌰)北京吉(jí )普，并视排(🔇)气(⛵)管(guǎn )能喷出几个火星(🖥)(xī(👐)ng )为人生最高目标(biā(🎋)o )和最大乐趣。

四(sì )天以后(♒)我(🥇)在路上遇见(jiàn )这辆(📎)车(🍹)，那人开(kāi )得飞快，在内(🍟)道(😖)(dào )超车的时候外侧(cè(🐷) )的车突然要靠边(biān )停(🕎)车(👞)，那小子就(jiù )要撞上(🥏)去(👪)了。此(cǐ )时我的心情十(🗂)分(🛶)(fèn )紧张，不禁大叫一(🐤)声(😗)(shēng )：撞!

对于摩托车(chē(🖤) )我始终有不安全(quán )的(🎂)感(👈)觉，可能是(shì )因为在(😹)小(⏬)学的时(shí )候学校曾经(🚹)组(💧)织(zhī )过一次交通安(🕵)全(quán )讲座，当时展示(shì )了(➗)很(💲)多照片，具(jù )体内容(🦐)不(💺)外乎各种各(gè )样的死(🗣)法(🚮)。在这(zhè )些照片里最让(💸)人(rén )难以忘怀的是一(🤚)(yī(🐜) )张一个骑摩托车(chē(🏼) )的(🍷)人被大卡车绞(jiǎo )碎四(🖤)肢(🔌)分家脑浆(jiāng )横流皮(🙉)肉(🅰)满地的(de )照片，那时候(🏷)铁(🚶)牛笑(xiào )着说真是一部(🔒)绞(🍖)(jiǎo )肉机。然后我们(men )认(🥑)为(📰)，以后我们(men )宁愿去开绞(🚝)肉(🧤)机(jī )也不愿意做肉(♈)。

我说：你他妈别(bié )跟我(🥇)说(🏻)什么车上(shàng )又没刻(🍂)你(🕹)的名字(zì )这种未成年(😖)人(😱)说的话(huà )，你自己心里(🥘)明(míng )白。

不过最最让(rà(👽)ng )人(😔)觉得厉害的是(shì )，在(🕌)那(🐡)里很多中(zhōng )国人都是(🦉)用(📜)英语(yǔ )交流的。你说(🐀)你(⛷)(nǐ )要练英文的话你(🕋)(nǐ(✨) )和新西兰人去练啊，你(🌃)两(🌸)个中国人有(yǒu )什么(📮)东(🍙)西不得不(bú )用英语来(⛹)说(♐)的?

教(jiāo )师或者说学(😎)校经(jīng )常犯的一个大错(🐹)(cuò(🎂) )误就是孤立看不(bú(☕) )顺(🌊)眼的。比如，有一人考试(🛺)成(😇)绩很差，常常不及格，有(🏗)的教师就经常(cháng )以拖(⛰)低(✨)班级平均(jun1 )分为名义(🚡)，情(🚱)不(bú )自禁发动其他学(🌆)(xué(⛳) )生鄙视他。并且(qiě )经(🌵)常(🌨)做出一个学(xué )生犯(😻)错(🛋)全班受罪(zuì )的没有师(👛)德(👐)的事情。有的教师潜(😹)意(🚁)识(shí )的目的就是要让(🔉)(rà(🏜)ng )成绩差的学生受(shò(💈)u )到其他心智尚未(wèi )健全(🏎)的(🔞)学生的排(pái )挤。如果(🔲)不(🐈)是这(zhè )样，那这件事情(📵)(qí(🎊)ng )就做得没有意义了。