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孟(mèng )行悠费了(🦓)老大劲才忍(rě(🍛)n )住没翻(fān )白眼(🤽)，迟砚比她冷静(🌗)，淡声回答：刚(🎸)吃完(wán )饭，正(zhè(🏈)ng )要(🕣)去上课，主任(💷)。

景(🏔)宝不太(tài )高兴(🌾)，低头生(shēng )闷气(⏮)，无声跟迟砚较(🏻)劲。

迟(chí )砚对景(🕟)(jǐng )宝这种(zhǒng )抵(👱)触情绪已经习(⛅)以(🏜)为(wéi )常，改(gǎi )变(🏖)也不(bú )是一瞬(🕷)(shùn )间的事情，他(📫)看见前(qián )面不(🥥)远(yuǎn )处的一(yī(👣) )家川菜(cài )馆，提(🤘)议(🎭)：去吃那家(⛅)(jiā(🌏) )？

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这(🦇)显(xiǎn )然不是(shì(😡) )景宝想要听的(🌋)话，他(tā )没动，坐(⛰)在座(zuò )位上可(🏴)(kě )怜巴巴地说(🅱)：(💿)我我不(bú )敢(🐝)自(🍛)己(jǐ )去

贺勤(qí(🤧)n )走到两个学生(🛹)面前站着，大(dà(💒) )有护犊(dú )子的(❤)意(yì )思, 听完教(⚓)导主任的话，不(🤵)紧(🚚)(jǐn )不慢地(dì )说(⛓)：主(zhǔ )任说得(🛀)很对，但我是(shì(⛱) )他们的(de )班主任(😩)(rèn )，主任(rèn )说他(💱)们早恋，不知道(🎇)(dào )依据是(shì )什(🎒)么(⛸)？我们做(zuò )老(🔵)师的要劝导学(🌚)生，也得有(yǒu )理(🍆)有据(jù ), 教育是(🏕)(shì )一个过程，不(🌁)是一场(chǎng )谁输(🏚)谁(🌺)(shuí )赢的比(bǐ(👾) )赛(🔓)。