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孟(💑)行悠不信(⛏)，把手(🗜)(shǒu )放(fàng )下(xià )来(🤨)凑上前看，发现镜片还(hái )真(zhēn )没度数，是平光的(⛵)。

孟行(háng )悠(yōu )发(🔶)现跟迟砚熟了(🏌)之后，这(zhè )个(gè(🤳) )人(rén )也没看着(🎴)那么难相处，话(😵)(huà )虽(suī )然不多(⏳)，但也不是少言(🐱)寡(guǎ )语(yǔ )型，你(🛶)说一句他也能(⛹)回你(nǐ )一(yī )句(🔈)，冷不(📿)了场。

贺勤(💏)听完(🌟)(wán )，松(sōng )了(📭)一口(🌙)气, 转头对(😸)教导(🤨)主任(rèn )解(📤)(jiě )释(🤩)：主任, 误(👘)会一(🛶)场, 他们没(😭)(méi )有(🧜)(yǒu )早恋。

两个人(📁)有说有笑回(huí )到(dào )宿(xiǔ )舍，刚到走廊，就看见宿(🌸)(xiǔ )舍(shě )门打开(🚕)着，里面还有人(👿)在(zài )说(shuō )话，听(💍)起来人还不少(💐)。

迟(chí )砚(yàn )睥(pì(🧝) )睨她，毫不客气(🦏)道：那也(yě )得(🍁)(dé )自己圆回去(🐘)。

迟砚关灯锁(suǒ(〰) )门(mén )，四个人一(⏮)道走(📞)出教学楼(👪)(lóu )，到(👨)楼下时，霍(🛁)修厉(👽)热情邀(yā(🎦)o )请(qǐ(🍸)ng )：一起啊(🍹)，我请(🌶)客，吃什么(🅾)(me )随(suí(😅) )便点。

贺勤(❗)走到(🍕)两个学生(shēng )面(📐)(miàn )前站着，大有护犊子的意(yì )思(🤜)(sī ), 听(tīng )完教导(🔄)主任的话，不紧(💱)不(bú )慢(màn )地说(💷)：主任说得很(🚞)对，但(dàn )我(wǒ )是(🚇)他们的班主任(🤽)，主任说(shuō )他(tā(🚇) )们(men )早恋，不知道(🕵)依据是什么(me )？(😠)我们做老师的(🌼)要劝导学生(shē(🎎)ng )，也得(⚫)有理有据(🐿), 教育(🈶)是一个(gè(🙉) )过(guò(🕖) )程，不是一(😬)场谁(👇)输谁赢的(😜)(de )比(bǐ(🎀) )赛(sài )。

孟行(🔱)悠每(💏)次听到这种官(🎭)(guān )腔(qiāng )就无语，碍于贺勤面子没(méi )有(yǒu )呛声。

就(🛀)像裴暖说的，外(📐)(wài )号(hào )是(shì )一(🐵)种关系不一样(🤭)的证明。

孟(mèng )行(🎃)悠却毫无求生(🎥)欲，笑得(dé )双(shuā(📹)ng )肩直抖，最后使(🎖)不上力，只(zhī )能(🍲)(néng )趴在桌子上(🐁)继续笑：非常(✔)(cháng )好(hǎo )笑，你一(🌂)个精(🍫)致公子哥(🔩)居(jū(🍽) )然(rán )有这(😍)么朴(🕺)素的名字(🤡)，非常(🍷)(cháng )优(yōu )秀(🗡)啊。