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贺勤走到两个学生面(🧣)前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊(🏉)子(⏳)(zǐ )的(de )意思, 听(tīng )完教导(🕷)主任的话，不紧不慢地(🌀)说(🕹)：主(zhǔ )任说得(dé )很(hě(🎤)n )对，但(dàn )我(wǒ )是他们的(♋)班主任，主任说他们早恋(🐝)(liàn )，不知道(dào )依据是(shì(🌞) )什(shí )么？我(wǒ )们做老(🌩)师(👪)的要劝导学生，也(yě )得(🔅)有理有(yǒu )据, 教育(yù )是(🥖)(shì(🔃) )一个过(guò )程(chéng )，不是一(🍡)场谁输谁赢的比赛。

迟(🛏)砚(💁)(yàn )回座位上(shàng )拿上两(🕘)(liǎng )本(běn )书和一支笔，事(🌀)不(🧗)关己地说：人没(méi )走(🆙)远，你(nǐ )还有机(jī )会(huì(🚷) )。

总(📁)归(guī )迟砚话里话外都(🍱)是相信她的，这份信(xì(♓)n )任让她(tā )心(xīn )情无比(bǐ(🌀) )舒(shū )畅。

孟行悠不挑，吃(🏌)什么都行：可(kě )以，走(✡)吧(😠)(ba )。

孟行(háng )悠(yōu )心头憋得(🔀)那股气突然就顺畅了(😩)，她(🕷)(tā )浑身松快(kuài )下来，说(🦀)(shuō )话也随(suí )意(yì )许多(🅿)：(🧕)你以前拒绝别人，也把(👺)话说(shuō )这么狠(hěn )吗(ma )？(🌷)

迟(👥)砚(yàn )写(xiě )完这一列的(💃)最后一个字，抬头看了(🌶)(le )眼：不深(shēn )，挺合(hé )适(shì(🎿) )。

迟砚(yàn )对景宝这种抵(🍋)触情绪已经习以为常，改(🧣)变也(yě )不(bú )是一瞬(shù(🈵)n )间(jiān )的事情，他看见前(🧜)面(🏈)不远处的一家(jiā )川菜(🤤)馆，提议：去(qù )吃那家(🛒)？(🐌)