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迟砚跟(gē(🗜)n )孟行悠(yōu )走到喷(🔳)泉旁边(biān )的(✡)长椅(💐)上坐下，他思(😂)(sī )忖片刻，问了孟(🕵)行悠(yōu )一个(🔼)问题(🔊)：要(yào )是我(💬)说(shuō(🙅) )，我有办法让(🥕)(ràng )那些流(liú )言，不(🎷)传到老(lǎo )师(🔚)耳朵(🆘)(duǒ )里，你还要(🗝)跟(gēn )家里说(shuō )吗(🙀)？

孟行悠听(tīng )完(👘)，没(méi )办法马(🐕)上拿(😘)主(zhǔ )意，过(guò(🔑) )了会儿，叹了(le )口气(👎)，轻声说：让我(wǒ(🦀) )想想。

视觉状(🎑)况不(🔽)好(hǎo )的时候(📑)(hòu )，其他感官会(huì(🔬) )变得比(bǐ )平时更(🌤)加敏锐(ruì )。

孟(🈁)行(há(🌩)ng )悠勾住迟砚(🔍)的(de )脖子，轻轻往下(🌊)拉，嘴唇覆上去，主(🗨)动吻(wěn )了他(☔)一次(🔻)。

秦千艺的(de )室(🗼)友跟他们高(gāo )一(🆗)的时(shí )候是(⛷)同班(💬)同学(xué )，这些(📼)(xiē )传(⏰)言从暑假一(🚸)(yī )直传到(dào )现在(🏼)。

朋友只(zhī )当(🔡)是自(🚐)(zì )己说中了(🤞)她的(de )心事，知趣没(👨)再提孟(mèng )行悠。

要(🏃)是文科成绩(🚢)(jì )上(🤲)不去(qù )，她就(😖)算有二(èr )十分的(👡)(de )减分政策撑着(zhe )，要(🥫)考(kǎo )理工大(📉)的建(🤔)筑(zhù )系也是(🌪)(shì )难题。