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教导主(zhǔ(⌛) )任(rèn )板(⛸)着脸, 哪能被这一(yī )句(👗)(jù )话就(🥣)给打(🧓)发：你说(shuō )没(mé(📧)i )有就没(💻)(méi )有(💬)？你这个班(bān )主(🌐)任也(yě(🌑) )太不(🏿)负责任了，这个(gè(🎄) )年龄段(🈴)的学(🐋)生不能走(zǒu )错路，我们做(🤲)老师(🥄)(shī )的(de )要正确引导。

这点(diǎ(😠)n )细(xì(⛴) )微表情逃不过迟砚(yàn )的(🍍)(de )眼睛(🦓)，他把手放在景(jǐng )宝的头(🦏)(tóu )上(🏤)，不放过任(rèn )何一个(gè )让(📇)他跟(😤)外(🕌)界接触的机(jī )会：悠(🥠)崽跟你(🌑)说话(huà )呢(ne )，怎么不理？(👆)

楚司(sī(🍒) )瑶(yá(🏋)o )挽着孟行悠的手(😲)，凑(còu )过(🌃)去了(⛎)些，小声说(shuō )：刚(🐌)刚在(zà(🕷)i )教室(😍)，迟砚算(suàn )不算是(〽)(shì )把秦(🗒)千艺(➕)给拒了啊？

楚司瑶看见(🦍)施翘(🧀)的床(chuáng )铺搬得只剩下木(🥛)板(bǎ(🔲)n )，忍不住问：你大晚(wǎn )上(♍)(shàng )的(😘)干嘛呢？

孟行悠(yōu )心(xī(🎾)n )头憋(🌞)得(dé )那股气突然就(jiù )顺(🛠)畅了(le )，她(😢)浑身松快(kuài )下来，说话(😔)也随意(🤕)许多：你(nǐ )以前拒绝(📲)别人，也(🚖)(yě )把(🤞)(bǎ )话说这么狠吗(📞)？

贺(hè(🔨) )勤(qí(🍗)n )说的那番话越想(😒)越(yuè )带(📱)(dài )劲(🐆)，孟行悠还把自(zì(🥋) )己(jǐ )整(📎)得有(📽)(yǒu )些感动，坐下(xià )来后，对(🐳)着迟(⛰)砚感慨颇多：勤哥一个(✝)数学(🐜)老师口(kǒu )才不比许先生(🚴)差啊(🐛)(ā )，什么‘教育是一个(gè(💔) )过(guò(🏋) )程(👠)，不是一场谁输(shū )谁(shuí(❗) )赢的比(🌂)(bǐ )赛’，听听这(zhè )话，多(🥌)(duō )酷多(⛷)有范，打(dǎ )死我我(wǒ )都(🤹)说不出(⏫)来。

嘿(🏠)，你(nǐ )这人，我夸你(🗂)呢，你(nǐ(😁) )还不(🤟)好意思了？

景(jǐ(🏔)ng )宝(bǎo )不(👂)知道(🤖)是怕生还是(shì )觉(jiào )得自(🍵)己完(🦀)成了哥哥(gē )交(jiāo )代的任(😺)(rèn )务(🛵), 撇下孟行悠(yōu )转身跑(pǎ(🤔)o )回迟(🖲)砚身边去，站在(zài )他身后(🐟)拽着(🙇)迟砚外套(tào )衣角, 垂着小(🆖)脑袋(🏯)，再(🚇)(zài )无别的话。