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她这下算是彻(chè )底相信迟砚没有(🍟)针(👦)对她，但(☕)(dàn )也真(💸)(zhēn )切感受到迟砚对(duì )她没有(yǒu )一(♌)丝(🚵)(sī )一毫(🗓)的意思(🆘)。

贺(hè )勤说的(de )那番话越想越(🖥)带劲，孟(🔪)行(🗞)(háng )悠还(🏳)把自己(📄)整得有些感(gǎn )动，坐下来后(🍁)，对着(zhe )迟(✳)砚(🖇)感(gǎn )慨(📰)颇(pō )多：勤哥一个数(shù )学老师(shī(📷) )口才不(🥍)比(🛡)许先生(👵)差啊(ā )，什(shí )么‘教育是一个(gè )过(❗)程(🚬)，不是(shì(❇) )一场谁(👳)输谁赢的(de )比赛’，听(tīng )听这话，多酷(😨)多(🔊)(duō )有范(♋)，打死我(🛵)我都说不出来(lái )。

周(zhōu )五下课后，迟(➿)砚(🔴)(yàn )和孟(♟)行(háng )悠(🐍)留(liú )下来出黑板报，一个人(⌛)(rén )上色(💻)一(🎺)个人写(🔜)字，忙(má(🦇)ng )起来(lái )谁也没说话。

迟砚按(🈂)住(zhù )他(🦌)的(🍴)(de )头，揉了(🌳)两下，拍拍他(tā )的背(bèi )：去跟那边(🍧)的姐(jiě(🔡) )姐(🍛)打声(shē(🔼)ng )招呼。

迟砚把湿纸巾(jīn )揉成(chéng )团，伸(🔛)手(💠)一抛扔(🕍)(rēng )进角(😂)落(luò )的垃(lā )圾桶里，然后把(bǎ )眼镜(🏎)左(🥖)(zuǒ )右仔(🐣)(zǎi )细瞧(🗂)了一遍，确(què )认镜片擦干净之后，这(⛲)才(🎅)满(mǎn )意(🔎)戴(dài )上(🌰)。

孟行悠长声(shēng )感叹：没想(🎑)(xiǎng )到你(🚃)是(🔞)这样的(📪)班(bān )长。

迟(chí )砚弯腰钻进后座里，轻(📟)手(shǒu )轻(🛥)脚(🎩)把景宝(🌲)抱出来，小(xiǎo )孩子(zǐ )睡眠却不沉，一(🚓)(yī )腾空(🧡)就(🥀)(jiù )醒了(👉)(le )。