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思想开(kāi )了个(🌗)小差，孟(mèng )行悠赶紧(jǐn )拉回(✴)来(🗓)(lái )，问：那你为(🥇)(wéi )什么要跟(Ⓜ)(gēn )我说？

听见(🚆)那几个看(kàn )热闹(🔱)的人(rén )匆(⚽)匆(👙)走(zǒu )开的脚步(🛎)声，孟行悠拍(pāi )拍手，走到门(💠)后(📵)靠墙(qiáng )站着。

孟(🍫)(mèng )行悠一(🥏)直(🎰)觉得贺勤这(zhè(🌸) )人脾气好(hǎo )，好得像个软柿(📞)子(📍)，一点战斗(dòu )力(🎗)都没有，所以(🥥)才被(bèi )领导穿(🐗)小(🤢)(xiǎo )鞋，在班上也(🔖)没有威(wē(👾)i )信(🎂)。

教导(dǎo )主任(rè(🙋)n )这一拳打(dǎ )在棉花(huā )上：(🛏)你(🍀)这么说(shuō )，还是(🧡)我(wǒ )这个做(🤣)(zuò )主任的不是(🦖)了(le )？

迟砚你(nǐ )大(🦕)爷。孟行悠(🐺)低(✴)声骂(mà )了一句(👕)。

贺勤走(zǒu )到两个学生面(mià(🧟)n )前(🦊)站着，大有护犊(✉)子的意思(🈯), 听(🥗)(tīng )完教导主(zhǔ(📎) )任的话，不紧不慢地(dì )说：(🚿)主(📃)任(rèn )说得很对(⛴)，但我是他(tā(🕯) )们的班主(zhǔ )任(🔔)，主(🚩)任说他们早恋(😣)(liàn )，不知道(🎌)(dà(🔭)o )依据(jù )是什么(🥄)？我们做(zuò )老师的要(yào )劝(💌)导(🥄)(dǎo )学生，也(yě )得(🎋)有理(lǐ )有据(🤛), 教育是一(yī )个(🏉)过程，不是一(yī )场(🔴)谁输谁赢(📼)的(🥡)(de )比赛。

几(jǐ )乎是(📳)话(huà )音落的一瞬间(jiān )，孟行(🐑)悠(🛅)(yōu )看见奥(ào )迪(🦀)后座溜出来(⛄)(lái )一个小朋(pé(🧖)ng )友，还是初秋，小朋(péng )友已经(⏳)穿(🉑)(chuān )上了羽绒服(🤐)，脸上戴(dài )着(⬆)口罩，裹得像个(🍬)小(🛤)雪人。

孟(mèng )行悠(🥀)心头(tóu )憋(😃)得(👜)那股气突然就(🦏)顺(shùn )畅了，她(tā )浑身松快下(🍞)来(😠)，说话(huà )也随意(👓)许(xǔ )多：你(⚽)以前拒(jù )绝别(🔇)人(🕝)(rén )，也把话说这(📩)(zhè )么狠吗(📵)？(🈯)