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教导主(🏓)(zhǔ )任板着脸, 哪能(néng )被(bè(🥈)i )这一(yī(😯) )句话就给打发(fā )：你说(🆖)没有就(✉)没有(⛳)？你这个班主任(rè(🈚)n )也(yě )太(🌰)不(bú(🦏) )负(💡)责任了，这(zhè )个年(😳)龄(líng )段(🏠)的学生(🕔)不能(néng )走错路，我们做老(👶)师(shī )的(💹)要正确引导(dǎo )。

孟行(háng )悠(🏁)被迟梳(🏟)这直(zhí )球砸得有点晕，过(🏣)了(le )几秒(🛥)才缓(💇)过来，回答(dá )：没有(🌶)，我们(men )只(🌏)(zhī )是同(🌑)(tóng )班同学。

孟行(háng )悠倒是(🙅)能猜到(🌲)几分她(tā )突然搬出去的(🔫)(de )缘由，不(🏉)过这个缘由(yóu )她(tā )不会(🌗)(huì )说，施(🕐)翘更(📝)不(bú )会说。

迟砚把右(🆘)手的(de )那(🍲)杯放(🍥)在(🥞)她面(miàn )前(qián )，拉(lā(🍱) )开椅子(📁)坐下。

你(📳)使唤(huàn )我还挺顺口。迟砚(🚣)放下笔(🔟)，嘴上抱(bào )怨，行动却不(bú(🤵) )带(dài )耽(🍳)误(wù(😘) )的。

迟砚嗯了(le )声，拿出(😉)手机一(🏢)看上(📟)(shàng )面的来电显示，往(🌳)旁(páng )边(📹)走了几(🌋)步才(cái )接(jiē )起来(lái )。

迟砚(😶)对景宝(🏈)(bǎo )这种抵触情绪已经习(🐝)(xí )以为(🛒)常，改变也不是(shì )一瞬间(🗒)的事情(🚾)(qíng )，他(🔟)看(kàn )见前面不远处(⌛)(chù )的一(🦆)家川(🚻)菜(💃)馆，提议(yì )：去吃(🥁)那家？(🛶)