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贺(hè )勤走到(dào )两个学生面前站着(zhe )，大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导(dǎo )主任的(de )话，不(bú(🌶) )紧不慢(✍)(màn )地说(😨)：主(🕢)任(🏬)说得(🎭)很(💚)(hěn )对(🤘)，但(📆)(dàn )我(✋)是他(tā(😀) )们的班(🚝)主任，主任说他(tā )们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据是什么？我(wǒ )们做老(lǎo )师的要(yào )劝导学生，也得(🔹)有理有(🌪)(yǒu )据, 教(🈳)育(yù(🚋) )是(🍶)一个(🧣)(gè(🦌) )过程(🕢)，不(🤯)是一(🍪)场(✝)谁(shuí(🔣) )输谁赢(🎬)(yíng )的比赛(sài )。

孟行悠说一半留一半(bàn )：他跟(gēn )霍修厉(lì )先约好的，拒绝了也正常(cháng )，先来(lái )后到嘛(🐖)。

离晚自(🚳)习上课(🕠)(kè )还(💙)不(🧙)到(dà(🛀)o )半(💞)小时(🏸)(shí(🖐) )，想吃(🕴)(chī )点好(🚧)的时间(⏪)上来不(bú )及，孟(mèng )行悠带(dài )着迟砚在小吃街(jiē )晃悠了(le )一圈，最后挑(tiāo )了一家排队不太多(duō(🕚) )的煎饼(💑)(bǐng )果子(🔈)当(dā(👍)ng )晚(❤)饭。

一(🗂)听(🀄)有陌(🚢)生(🌡)人，景(🎴)宝的(de )动(🔮)作瞬(shù(🌆)n )间僵住，下一秒缩(suō )回后座(zuò )的角落(luò )，抵触情绪非常严重：不不想(xiǎng )不要去(qù )

两个人僵(🔀)持了快(🔘)一分钟(🚸)，景宝见(🦁)(jiàn )哥(🌌)哥(🉐)软硬(🙉)不(👍)吃，不(😒)情(🛵)不(bú(☕) )愿地松(🏔)(sōng )开他(😓)的(de )腿，往(wǎng )孟行悠面前走。

几(jǐ )乎是话(huà )音落的(de )一瞬间，孟行悠(yōu )看见奥(ào )迪后座(zuò )溜出来(🐜)(lái )一个(🔇)小朋友(🔶)，还是(🏈)(shì(✍) )初秋(❣)，小(🦒)朋友(🎧)(yǒ(➿)u )已经(📉)穿上了(🎩)羽绒服(⛓)，脸(liǎn )上戴着(zhe )口罩，裹得像个小雪人。

孟行悠(yōu )看景宝(bǎo )的帽子有点歪，伸手给(gěi )他理了(le )一下(📒)，笑弯了(🚊)眼：我(🎡)哥啊，我(🔊)哥(gē(👴) )叫(🗒)狗崽(🖍)(zǎ(🧑)i )，因为(😧)他(🏻)很狗(🚵)，还是你(🐡)(nǐ )哥哥更(gèng )好。