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五(wǔ )官(🍩)几乎是一个(🎅)(gè )模子刻(kè(⚽) )出来的(de )，小朋(🐛)(péng )友就是活(⛪)脱脱(tuō )一个(🧗)行走的儿(é(🤠)r )童版迟砚。

走(✨)(zǒu )到食堂，迟(🐈)砚(yàn )让孟行(🚾)悠先找(zhǎo )地(🍤)方坐，然后(hò(😥)u )拿着校(xià(✴)o )园卡去(qù )买(😖)了两(liǎng )杯豆(🎢)浆回来。

幸好(🌰)咱俩这不(bú(🖐) )是表白现场(🦓)，不然你就是(😫)在(zài )跟我发(🔍)朋友卡(kǎ )。

哥(💞)，我不回(huí )去(🍻)。景(jǐng )宝抱住(🤝)迟砚的(de )腿，死(☝)活不肯(kěn )放手。

孟行悠(🥫)(yōu )的忍耐到(🐶)了底(dǐ )线，抢(🌥)过话头(tóu )嗤(🧤)了句(jù )：主(🤳)任(rèn )，要不(bú(👠) )然你跟学校(⏺)商(shāng )量商量(🗻)，分个(gè )男女(🔙)食堂出来(lá(✏)i )得了。

迟砚了(🥔)(le )然点头：那(🥄)楚(chǔ )司瑶(💻)和秦千艺(yì(🐱) )周末不(bú )用(🗒)留校了。

迟(chí(👍) )砚失笑，解释(😶)(shì )道：不会(😸)，他(tā )没那么(🏩)大权力(lì )，公(✒)立学校教(jiā(🛰)o )师都是教育(🛄)局(jú )编制在(🍟)(zài )册，哪(nǎ )那(⚡)么容(róng )易丢(🍦)饭碗。

贺(hè(🥈) )勤这个班主(🗜)任(rèn )，还真是(🌒)被他(tā )们这(🛳)帮学生小(xiǎ(🕡)o )看了啊。

迟梳(😳)(shū )注意到(dà(🚇)o )站在旁(páng )边(😷)的孟(mèng )行悠(🍐)，愣了几(jǐ )秒(💾)，随后面色(sè(🚗) )恢复正常，只(📘)(zhī )问：这(🔖)是？