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难得(🎢)这(zhè )一路她(tā )也没说(🐆)(shuō(🏿) )一句(📉)话，倒不是觉(jiào )得有个小(⛳)朋友(🐔)(yǒu )在拘(🏝)束(shù )，只是(shì )怕自己哪(😣)句(🤶)话不(😥)对(duì )，万一(yī )触碰到(dào )小(🛃)朋友(🤦)(yǒu )的雷(🔘)区(qū )，那就不好了。

霍(huò(🛥) )修(🚾)厉掐(😻)(qiā )着点进来，站(zhàn )在门口(kǒu )催(👬)迟砚：(🚠)太子还能走不走(zǒu )了(🔕)？(🎋)我他(🌑)妈要(yào )饿嗝屁(pì )了。

可(kě )刚刚(🏵)那(🎓)番话(🏉)说的可(kě )一点不软柿子(♍)(zǐ )，至(🍟)少(shǎo )她(👁)读书(shū )这么多年，没见(🏼)过(🎦)(guò )敢(🚋)跟教导主任(rèn )这么说(shuō(🔷) )话的(🚢)老(lǎo )师(🍰)，不卑不亢，很(hěn )有气场(🕠)(chǎ(🌝)ng )。

之前(🔹)(qián )那些所(suǒ )有看起(qǐ )来(🕊)带点(🌳)什么意(🦃)思的(de )行为言(yán )语，原(yuá(💅)n )来(✔)只是(🐧)(shì )出于朋(péng )友的角度，简单又(🚮)纯粹。

孟(🍇)行悠费了老(lǎo )大劲才(🦎)(cá(🕋)i )忍住(🔣)没翻白眼，迟砚比她(tā )冷静，淡(🙊)声回(huí(💟) )答：刚(gāng )吃完饭(fàn )，正要(🐮)去上(⛔)课，主(zhǔ )任。

教导主任(rèn )板着脸(🌠)(liǎ(🍓)n ), 哪能(😓)被(bèi )这一句话就给打发(📵)(fā )：(🈹)你说没(🛑)有就(jiù )没有？你这个(💈)(gè(🐢) )班主(🍳)任也太不负责(zé )任了，这(♐)个年(🐗)(nián )龄段(🚇)的(de )学生不(bú )能走错路(🤲)，我(🚹)们做(🎤)(zuò )老师的(de )要正确(què )引导。

孟行(❗)悠(yōu )顾(😴)不上点菜，看见兄弟俩(🦄)(liǎ(🐔)ng )僵在(✨)这里，想(xiǎng )开口说(shuō )点什么却(📔)又不知(🛫)道从何说(shuō )起，她这边还(😭)(hái )在(🥄)词穷(qióng )，迟砚(yàn )却开口，冷飕飕(📚)激(😇)(jī )了(👿)景宝一句：你要是(shì )在(⏮)这里(🆙)(lǐ )尿裤(🔦)子，别说我是(shì )你哥。

迟(📍)砚(🐀)听(tī(🌯)ng )完，气(qì )音悠长(zhǎng )呵了一(🌞)声，一(🔧)个标(biā(🐵)o )点符号(hào )也没说(shuō )。

迟(🍁)砚(🥤)(yàn )对(🔇)景宝(bǎo )这种抵触情绪已经(jī(🦃)ng )习以为(😰)(wéi )常，改变也不(bú )是一(🍠)瞬(🥍)(shùn )间(👯)的事情，他看见前面不(bú )远处(🏐)的一家(😉)川(chuān )菜馆，提议：去吃那(🐎)家？(🉑)

孟行悠(yōu )每次听到这种(zhǒng )官(🛵)腔(🚟)就(jiù(🔖) )无语，碍于贺勤面子没有(🙈)(yǒu )呛(❄)声。