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刷完黑(hēi )板(bǎn )的最后(🚕)一个(🔣)角落，孟行悠把画(huà )笔(🎥)(bǐ )扔(🧖)进脚边的小水桶里(lǐ(💹) )，跑(pǎ(🛤)o )到教室最前面的讲台(🤨)上瞧(🍔)，非(fēi )常(cháng )满意地说：(🔤)完美(Ⓜ)，收(shō(⏫)u )工(gōng )！

迟梳嗯了一(👺)声，看(♿)见一(🌞)旁站(zhàn )的(de )孟(mèng )行(🔴)悠，走(🧖)过去(🧐)对她(tā )笑(xiào )了(le )笑：今(🗃)天匆(🤶)忙，招待不周, 下次(cì )再(🌀)(zài )请(😷)你吃饭。

迟砚回头(tóu )看(😠)(kàn )了(🍲)(le )眼头顶的挂钟，见时间(🔆)差不(👂)多(duō )，说：撤了吧今儿(🌯)，还(há(🌯)i )有(yǒu )一小时熄灯了。

景(💒)宝怯(⛓)生生的(de )，站在孟行悠三(🌷)步之(🍨)外(wà(🚸)i )，过(guò )了半分钟，才(🎿)垂着(💃)头说：景宝(bǎo )我(wǒ )叫(🍎)景宝(🎯)。

孟行(⏮)悠不怒(nù )反(fǎn )笑(😄)(xiào )：(🈲)班长(🌘)交待的事儿，当然不(bú(😗) )能(né(🕴)ng )吹(chuī )牛逼。

孟行悠甩开(📑)(kāi )那(🕜)(nà )些(xiē )有的没的乱七(🙉)八糟(🧓)的念头，看(kàn )了(le )眼景宝(🥎)，说道(🕹)：我都(dōu )可(kě )以(yǐ )，听(🍎)景宝(💋)的吧。

嘿，你这人，我(wǒ )夸(👻)你呢(🗡)，你还不好意(yì )思(sī )了(💽)？

贺(🏿)勤走到两个学生面前(🐂)站(zhà(👾)n )着(zhe )，大(📭)有护犊子的意思(🎄)(sī ), 听(💋)(tīng )完(wán )教导主任的话(🚃)，不紧(🎢)不慢(👵)地说(shuō )：主任说得很(💎)对，但(🦃)我(wǒ )是(shì )他(tā )们的班(🕴)主任(🏃)，主任说他们早(zǎo )恋(lià(🚓)n )，不知(🤫)道依据是什么？我(wǒ(🍄) )们做(👡)老师的要劝导学生，也(💾)得(dé(⛹) )有(yǒu )理有据, 教育是一(🍶)个过(💑)(guò )程(chéng )，不是一场谁输(🖖)谁赢(🎯)的比赛。

楚(chǔ )司(sī )瑶挽(🎋)着孟(🏍)行悠的手，凑(còu )过(guò )去(Ⓜ)了些(🏕)，小声(🆖)说：刚刚在教(jiā(🤗)o )室(shì(🥛) )，迟砚算不算是把秦(qí(😺)n )千(qiā(🍑)n )艺(yì(🔩) )给拒了啊？

我不近视(🍢)。迟砚(🤺)站(zhàn )在(zài )讲台上，对着(📸)后面(📑)的(de )黑(hēi )板(bǎn )端详了好(🅾)几秒(🎨)，才中肯评价，不(bú )深，继(😫)续涂(♋)。