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那(🐝)读者(🐶)(zhě )的(de )问题(🙈)是这(🈴)样的：如何(🏸)(hé )才(cái )能避免(🔢)把车(🐑)开到沟(gōu )里(🎟)去?

不幸的(📨)是，这(😈)个(gè(🎼) )时候(hòu )过来(🌚)一个比这(✉)车(chē(🐉) )还胖(♈)(pàng )的(de )中年男人，见到它(🥨)(tā )像(🚁)(xiàng )见(🚛)到兄弟，自言自(zì )语(yǔ )道：(🚰)这车(🅾)真胖，像个(gè )馒头似的。然后(🍖)叫来(📜)(lái )营(yíng )销人员，问：这车(chē(🍘) )什么(👰)价钱?

孩子是一个(gè )很容(ró(♏)ng )易(yì(😢) )对看起来(🛡)好像知道(dào )很(hě(🍽)n )多东(🍽)西的人产(👊)生崇(chóng )拜(bài )心理(🍐)的人，可是能(né(🚷)ng )当(dā(🐣)ng )教师的至少(🧥)已经是成(🏪)(chéng )年(🖨)(nián )人(🏛)了，相对于小(🐚)学(xué )的(de )一(🆙)班处(🎩)男来(🐶)说，哪(nǎ )怕是(shì )一个流(㊗)氓，都(🏎)能(né(💽)ng )让这(zhè )班(bān )处男肃然起敬(📸)。所(suǒ(✍) )以(yǐ )首先，小学的教师(shī )水(🎽)(shuǐ )平(🏷)往往是比较低的。教师本来(✨)就是(🥃)一个由(yóu )低(dī )能力学校培(😅)训出(🐇)来(lái )的人，像我上学的时(shí(🕎) )候，周(🥚)(zhōu )围只有(🍧)成绩实在不(bú )行(🔐)(háng )，而且完全没(🆓)有什(🔽)(shí )么(me )特长，又(🈷)不想去当(dāng )兵(🕢)(bīng )，但(🕘)考大专又嫌(🔻)难听(tīng )的(🤲)(de )人才(🎦)选择(💏)了师范，而(ér )在师范里(💰)培养(㊗)出一(🏡)(yī )点真(zhēn )本事，或者又很(hě(🧀)n )漂亮(📐)(liàng )，或者学习优异的人(rén )都(🎆)(dōu )不(🎦)会选择出来做老(lǎo )师(shī )，所(👅)以在(💓)师范里又只(zhī )有成绩实在(🛠)不行(🌧)，而(ér )且(qiě )完全没有特长，又(💡)(yòu )不(🤹)想去当兵(🦕)，嫌失业(yè )太难(ná(✴)n )听(tīng )的人选择(🏋)了做(📖)教师(shī )。所以(👰)可想教师的本(❣)(běn )事(🥨)(shì )能有多大(👃)。

说完觉(jià(👶)o )得(dé(✅) )自己(💴)很矛盾，文学这(zhè )样(yà(🥖)ng )的东(📸)西太(🐿)复杂，不(bú )畅(chàng )销了人家说(🚁)你写(📐)的(de )东西没有人看，太畅(chàng )销(🕢)了(le )人(🕯)(rén )家说看的人多的不(bú )是(🏛)(shì )好(🐝)东西，中国不在(zài )少(shǎo )数的(🥚)作家(🚰)专家学者希(xī )望我写的东(🏬)西再(💃)也没(méi )人(🐳)(rén )看，因为他们写(🎢)的(de )东西没有人(👲)看，并(🕡)且(qiě )有不(bú(👽) )在少数的研究(🥥)人员(🤯)觉(jiào )得(dé )《三(🐤)重门》是本(💊)垃(lā(🆖) )圾(jī(🍵) )，理由是像这样用(yòng )人(🔝)(rén )物(📤)对话(😁)来凑字数的学(xué )生小说儿(🐠)童文(👅)学没有(yǒu )文(wén )学价值，虽然(👑)我的(🥍)(de )书往往几十页不出现(xiàn )一(🔏)句(jù(💙) )人(rén )物对话，要对话起(qǐ )来(🕉)(lái )也(🍗)不超过五句话。因(yīn )为我觉(🏭)得人(🚦)有的时候(🦁)(hòu )说话很没有意(🐃)思。

说(shuō )真(zhēn )的(🎓)，做教(🎴)师除了没(mé(🐋)i )有什么前途，做(📑)来做(🐴)(zuò )去还(hái )是(🏰)一个教师(🚼)以外(🔮)，真(zhē(🧀)n )是(shì )很幸福的职业了(🍢)。 -

这(zhè(🥙) )样的(🔝)车没有几人可(kě )以(yǐ )忍受(🕉)，我则(🥉)是将音量(liàng )调大，疯子一样(🏬)赶路(🎴)(lù )，争取早日到达目的(de )地可(🚁)以停(🍝)车熄火。这(zhè )样我(wǒ )想(xiǎng )能(🕡)有本(🎴)领安然坐上(shàng )此(cǐ )车的估(👦)计只(🔝)剩下纺(fǎ(✏)ng )织(zhī )厂女工了。