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你们这样还上(shàng )什么课！不把(bǎ )问题(tí )交代情况，就(jiù )把(bǎ )你们(😘)家长找(zhǎo )来(lái )。

孟行悠被她(tā )这三两句话砸(zá )得晕头转向的(de )，自己都有点(diǎn )按耐(nài )不住要(💬)往天上(shàng )飘。

孟行悠涂(tú )完(wán )卷轴的部分，瞧着不太满意(yì )，站在桌子上(shàng )总算能俯视迟(chí )砚一回，张嘴使唤(huàn )他：班长，你(nǐ )去(qù )讲台看看，我(wǒ )这里颜色是不(bú )是调得太深了(le )。

景宝一言不(bú )发，抱着膝盖(gài )一副(🎎)(fù )委屈巴巴的样(yàng )子(zǐ )。

迟砚回座(zuò )位(wèi )上拿上两本书(shū )和一支笔，事(shì )不关己地说：人(😵)没走远，你(nǐ )还有(yǒu )机会。

孟行悠(yōu )从桌子上跳下(xià )来(lái )，看见迟砚的(de )眼镜还放在旁(páng )边的椅子上，举起来叫他，你不戴眼镜怎么看(kàn )啊，拿去戴着(zhe )。

贺勤走到两个(gè )学生面前站着(zhe )，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教(jiāo )导(🚹)主任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任(rèn )说得很对，但(dàn )我是他们的班(bān )主任，主任说(shuō )他们(🔙)早恋，不(bú )知道依据是什(shí )么？我们做老师的(de )要劝导学生，也(yě )得有理有据, 教(jiāo )育是一个过程(chéng )，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛(sài )。

施翘闹这么大阵(zhèn )仗，宿舍这块(kuài )地(dì )方也叫了四个(gè )家政阿姨来收(shōu )拾，生怕(🍔)别人(rén )不知道她要搬(bān )走似的，大概(gài )已经(jīng )跟学校那边打(dǎ )过(guò )招呼。

孟行(háng )悠(yōu )心头(🔵)茫然, 但此(cǐ )刻也不好多问(wèn ), 站起来后也没(méi )再说话。

听见(jiàn )那几个看热闹的人(rén )匆匆走开的脚(jiǎo )步(bù )声，孟行悠拍(pāi )拍手，走到门(mén )后靠墙站着。