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至于刚(🔎)升(shē(🗨)ng )起(🏄)的那点想表白(🙀)(bái )的(🏀)心思，再次的(de )压回了心(💁)(xīn )底。

认(rèn )识。宋母(mǔ )回(🤹)忆了(🧢)(le )一下(xià )那个人的(❗)样子(🦎)：(👯)虽然不是很熟(🧗)，但都(👊)知(🚩)道对方，也见过面。

什(🏪)么(me )叫做还行啊，到(dào )底(🤹)是认识还是不(bú )认识(👯)。

她咳(🌾)了声(shēng )，刚(gāng )准备(🦒)(bèi )解(🙆)释(🍔)，那两(liǎng )人就(jiù(👮) )已经(🥩)站(zhàn )在两(liǎng )人的面前(♉)了。

宋(sòng )母看着，忍不住(🌆)(zhù )轻(🐴)叹了声：还真(zhē(⚽)n )是缘(🏬)分(🌔)啊。

她开(kāi )始投(💾)入自(🏈)己的学(xué )习中，每天的(🌫)课(kè )程压的她完全没(✔)(méi )有(🐽)时(shí )间去(qù )多想(💢)一(yī(🧐) )些乱(luàn )七八糟的(🍦)事情(🍯)，家(📗)更是，有时候(hòu )她累(🌟)的跟蒋慕沉(chén )打电话(🥐)的力气都(dōu )没有了。

一(⬆)般来(🤽)(lái )说，别人花费一(🌔)(yī )小(🥁)时(🐏)才能消化的(de )知(👌)识，她(🥃)(tā )十分钟(zhōng )就可(kě )以(🐍)解(jiě )决了，即使(shǐ )是很(🏃)难以(🎆)理解的(de )，宋嘉兮也(💏)总能(🕙)(né(🐍)ng )快速的解答出(🛣)来(lá(👱)i )，分析出来。所(suǒ )以老师(🤾)对她特别(bié )的关注，总(📟)期望(wàng )着能出来一个(🌾)‘医(🔺)学(xué )天才(cái )’，给(🧟)(gěi )学(⛓)校(📩)(xiào )争光(guāng )，也给她的(🏮)(de )老师争光。

谁？蒋慕沉(🍒)下意识的(de )怔楞了片刻(🐼)：顾(🗒)(gù )修竹？