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迟砚说得坦(tǎn )然，孟(mèng )行悠想(xiǎng )误会点(diǎn )什么(👕)(me )都(dō(🐵)u )没机(🍞)(jī )会(😶)，思想(👖)愣是(💺)飘不(⛱)到言(🧐)情剧上面去。

孟行悠(yōu )的忍耐(nài )到了底(dǐ )线，抢(qiǎng )过话(huà )头嗤了句：主任，要不然你跟学校商(shāng )量商量(lià(🚨)ng )，分个(🙆)(gè )男(🔎)女食(🚖)(shí )堂(🌯)出来(🔊)(lái )得(🏚)了(le )。

贺(🗾)勤说(🌡)的那(👞)番话(😖)越想(🕐)越带(📚)劲，孟(❗)行悠(🚻)还把(👚)(bǎ )自(⛅)己整(zhěng )得有些(xiē )感动，坐下(xià )来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老(lǎo )师口才(🐈)(cái )不(🧚)比许(🎨)(xǔ )先(🛂)生差(🌘)(chà )啊(💴)，什(shí(👐) )么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听(tīng )听这话(huà )，多(duō )酷(kù )多有(yǒu )范，打死我我都说不出(🕔)来。

迟(♈)砚听(🙆)完，气(🏡)音(yī(👝)n )悠长(⏸)呵(hē(🆒) )了一(🛏)声(shē(🌑)ng )，一个(🚈)(gè )标(😇)点(diǎ(👫)n )符号(🍿)也没(🌵)说。

他(🕟)吃饱(🔶)了还(🔥)觉得意犹未尽，想(xiǎng )到孟行(háng )悠之前(qián )提过那(nà )些小(xiǎo )吃(chī )，问：你说的那个什么(🕠)粉

几(🛅)乎是(😤)话音(🆔)落的(👓)(de )一瞬(🐇)间(jiā(🐩)n )，孟行(háng )悠看见(jiàn )奥迪(dí )后(hòu )座溜(liū )出来一个小朋友，还是初秋，小朋友(yǒu )已经穿(chuān )上了羽(yǔ )绒服，脸上戴(🐳)(dài )着(✴)口(kǒ(📡)u )罩，裹(🌆)得像(🚾)个小(✂)雪人(💟)。

主任(📡)我们(🌪)去办(🆔)公室(👎)聊(liá(🌈)o )。贺勤(📫)(qín )转(🚘)身对(💉)(duì )两(🔩)个学(🕸)(xué )生(🏈)说(shuō )，你们先回教室，别耽误上课。