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文科都(dōu )能学(🤞)好(hǎo )的(🌳)男生(shēng )，心思是不是都(🥇)这么(me )细(🔀)腻？

这里是(shì(🤓) )视角(🕹)(jiǎ(🗣)o )盲区，从外面窗(chuāng )户瞧(😽)不(bú(🍮) )见(✈)，除(chú )非从(cóng )前门进教(🔣)室。

迟砚(🤕)好笑(xiào )又无奈(nài )，看看(🎉)煎饼摊(🖍)子又看看孟行(😎)(háng )悠(🕍)，问(🤶)(wèn )：这个(gè )饼能加肉(🤾)吗？

你(📊)使唤(huàn )我还挺(tǐng )顺口(🌪)。迟砚放(🐉)下笔，嘴上抱(bào )怨，行(há(🔜)ng )动却不(bú )带耽误的。

贺(👝)勤走(🥟)到(🦋)(dào )两个学(xué )生面前(qiá(🌱)n )站着，大(🐘)有护犊子的(de )意思, 听(tī(🔒)ng )完教导(🌊)(dǎo )主任的话，不(💇)紧不慢(💍)(màn )地说：主任说(shuō )得(👆)很(hě(🏚)n )对(🍍)，但我是他们(men )的班主(zhǔ(🚤) )任，主(zhǔ(🌷) )任说(shuō )他们早恋，不知(💏)道依据(🕧)(jù )是什么(me )？我(🌦)们做(🎗)老(👔)师的要劝导学生(shēng )，也(👑)得(dé )有(🅾)理有(yǒu )据, 教育是一个(🍲)过程，不(♓)是一(yī )场谁输(shū )谁赢(🌱)的比赛。

迟砚对(duì )景宝(🍧)这(zhè(⛷) )种(🙎)抵触(chù )情绪已经习以(🛩)为常，改(🕋)变也(yě )不是一(yī )瞬间(🌘)的事情(✳)，他看见(jiàn )前面(🏥)不(bú )远(🍣)处的(de )一家川菜馆，提议(🐚)：去(🚐)吃(🌏)那(nà )家？

孟(mèng )行悠没(💁)什么意(🌽)见，礼(lǐ )尚往来(lái )，也给(😄)(gěi )她取(📹)(qǔ )了一个同款(🥑)接地(👌)气(🍵)外号(hào )，暖宝(bǎo )。

迟砚觉(🌶)得奇怪(🥢)：你不是长(zhǎng )身体吗(📳)(ma )？一份(😳)(fèn )不够就再来一份。

迟(🔯)(chí )砚嗯(🗜)了(le )声，拿(ná )出手(🐻)机一(🚼)看(💼)上面的来(lái )电显示(shì(🍍) )，往旁(pá(🤟)ng )边走了几步才接起来(🗿)(lái )。

迟梳(😔)(shū )心软，看不下(😺)去张嘴(🚪)要劝：要不算(suàn )了吧(🥌)，我先(⏱)送(🐙)他上去