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迟砚(⭐)弯腰(yāo )钻(zuà(💲)n )进后(🍠)座里，轻手轻(🤨)脚把景(jǐng )宝抱出(🤖)来(lái )，小孩子睡眠(🙇)却不沉，一腾(téng )空(㊗)就醒了(le )。

六班后(👝)门大开着，迟(chí )砚(😏)(yàn )和孟行悠(yōu )站(🚏)(zhàn )在教室最后面(🌓)略显突兀(wū )，引(🐪)得(🚴)经过(guò )的人总(👆)会(🚸)往教室里面看(😲)几(🛠)(jǐ )眼(yǎn )，带着探(📭)(tà(🔍)n )究意味。

孟行悠(🧓)(yōu )扶额：真(zhēn )不(🏝)(bú )要，谢谢您了大(⚓)班长。

孟(mèng )行(🛶)悠每(🧡)次(cì )听(tīng )到(🎞)这种(🐕)官腔就无语(🤞)，碍于(🔟)(yú )贺勤面子(😋)(zǐ )没(méi )有呛声。

贺(🛅)勤走到两个学(xué(🛳) )生面前站(zhàn )着(zhe )，大(😅)有护犊子的意思(🔒), 听完(wán )教导主任(🌹)(rèn )的(de )话，不紧不慢(🔝)地说：主(zhǔ )任(rè(🥐)n )说得很对(duì )，但(🤤)我(🚡)是他们的班主(🚏)任(🏰)，主(zhǔ )任说他们(🏦)(men )早(💂)恋，不知道依据(📓)是(🚁)什么(me )？我们做(🐥)老师的要劝导学(🌤)生(shēng )，也得有(yǒu )理(🦂)(lǐ )有据, 教育(🤚)是一(🐶)个过程，不(bú(🎤) )是一(⏱)场谁(shuí )输(shū(🌍) )谁赢(😵)的比赛。

孟行(❕)悠饿(🔳)得(dé )有点狠(🥚)，直(zhí )接点了一个(🎙)全家福，抬头(tóu )问(🔧)迟砚：你(nǐ )吃什(🚴)么？

没想到今天(🈳)从(cóng )迟(chí )砚嘴里(🕟)听(tīng )到(dào )，还会有(🎈)一种新奇感，这(zhè(🔩) )种感觉还(hái )不(🏑)(bú(🚸) )赖。

迟砚好笑又(😜)无(🎵)奈，看(kàn )看煎饼(⏬)摊(🌍)(tān )子又看看孟(🐡)行悠，问：这(zhè )个(🚤)(gè )饼能加肉吗？(❣)

迟砚：没有(yǒu )，我(🕛)姐送(sòng )，马上(🍈)就到(👿)，一个红绿灯(🎰)。