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迟(chí )砚用另(lìng )外一只手，覆(fù )上(shàng )孟行(háng )悠的小手，轻轻一捏(niē )，然后说：说吧。

陶(táo )可蔓(🐣)捏(niē )了捏(😙)她的手，以(yǐ )示安(ān )慰：你好好想想，这(zhè )周六不(bú )上课，周末休(xiū )息(xī )两天(tiān )，是个好机会(📺)。

这正(zhèng )合(🗾)迟砚意，他看了眼(yǎn )手机上(shàng )的时间，说：今天我(wǒ )舅舅要过来吃晚饭，我回公(gōng )寓应该□(🖤)□点(diǎn )了(🔰)(le )。

在(zài )高三这个阶段，成绩(jì )一般想(xiǎng )要逆袭，短时(shí )间(jiān )提高(gāo )三四十分不难，但对(duì )于孟(🔀)行悠这个(🙅)文科差(chà )劲了十(shí )来年的人，理(lǐ )科(kē )已经(jīng )没有进步空间的人来(lái )说，要(yào )从630的档次升(🐠)级(jí )到(dà(📟)o )660的档(dàng )次，堪比登天。

我弄(nòng )不了，哥哥。景宝仰(yǎng )头看四(sì )宝，眼神里流露出佩(pèi )服之情，四宝(🎲)好厉害(hà(🤣)i )，居然(rán )能爬这么高。

黑(hēi )框眼(yǎn )镜和女生甲对视一眼(yǎn )，心里(lǐ )的底气没了一(yī )半(bàn )。

迟(chí(🔕) )砚往后靠(🚂)，手臂随意(yì )地搭在椅背上，继续(xù )说：现(xiàn )在他们的关注(zhù )点(diǎn )都在(zài )你身上，只要放点(🖱)流(liú )言出(🏀)去(qù )，把关注点放(fàng )我(wǒ )身上(shàng )来，就算老师要请家(jiā )长，也不会找你了。

迟砚用(yòng )另外一只(🐲)手，覆上孟(🕋)(mèng )行悠的小手，轻轻一(yī )捏，然(rán )后说：说吧。

我(wǒ )话还(hái )没说完呢，我是想说(shuō )，你孟行悠别(🥠)过头，下巴(📊)往(wǎng )卫生间的方向抬了抬(tái )，意有所指，你要不(bú )要去那(nà )什么一下听说(shuō )憋(biē )久了(le )下不(🌯)去，影响发(🔺)育