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回宿(xiǔ )舍的路上(🕣)，楚(🏌)司瑶欲(🖊)言又(yòu )止，孟(mèng )行悠(📀)被她的(de )视(✈)线看得(💸)哭笑不得，主动(dòng )挑(😯)起(⏲)话(huà )头(🥗)：你想问(wèn )什么就(🤺)直接问(wè(🛄)n )。

孟行(há(🛑)ng )悠涂完卷轴(zhóu )的部(🔌)分(♉)，瞧(qiáo )着(🧕)不太满意，站在桌(zhuō(⏪) )子上总算(🤯)能(néng )俯(💌)视迟砚一回，张嘴使(🐳)唤(huàn )他：(🦁)班(bān )长，你去讲(jiǎng )台看看，我(⏫)这(🌦)(zhè )里颜(🈳)色(sè )是不(bú )是调得(👾)(dé )太深了(🎍)。

孟(mèng )行悠被她这三(sān )两句(🗾)话(🍰)(huà )砸得(😄)晕头转(zhuǎn )向的，自己(🏧)都有点按(🐳)耐不(bú(🛥) )住要往(wǎng )天上飘。

孟(♌)(mè(🎫)ng )行悠朋(🐲)友圈还没看几(jǐ )条(📙)，迟砚就(jiù(🏵) )打完了(🍛)电话(huà )，他走过来，跟(🗞)孟行(háng )悠(❇)商量：我(wǒ )弟要过(😴)来，要不你(💭)先去吃(🙌)(chī )饭，我(wǒ )送他回去(🧘)了(le )就来找(😡)你。

贺勤和其他班(bān )两个老(❤)(lǎ(🐺)o )师从楼(💁)上的(de )教师食堂吃完(🍈)(wán )饭下来(🗝)(lái )，听(tī(🏪)ng )见大门(mén )口的动静(🕊)，认(🍯)出是自(🌂)己班(bān )的学生(shēng )，快(😁)步走上(shà(🧙)ng )去，跟教(👤)导(dǎo )主任打了声招(📚)(zhā(🦆)o )呼，看(kà(🍕)n )向迟砚和孟(mèng )行悠(⛲)：你们怎(🤞)么还不(🕺)去上(shàng )课？

孟(mèng )行(📫)悠把嘴里(💹)(lǐ )的食物咽下去(qù(❔) )，说：加糖(🐲)的。

他(tā(🦍) )说丑，像呆(dāi )子，耽误(🖍)颜值(zhí )。迟(🈂)砚(yàn )回答。