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你们两个站(📤)住，快(kuài )上课还(☝)(hái )在这里做(zuò(👰) )什么！

主任我们(🐵)去(qù )办公(😞)室(shì )聊。贺勤转(🌖)身对(duì )两个学(📲)(xué )生说，你们(men )先(🍉)回教(jiāo )室，别耽(🏎)误上课(kè )。

迟砚(📧)(yàn )甩给她一个(🤷)(gè )这还用(yò(🥩)ng )问(⏩)的眼神：我(😉)喝(😄)(hē )加糖的(de )呗(🈲)。

行(🌀)。迟(chí )砚把椅(😹)(yǐ(✊) )子放回原处(🤠)，打(dǎ )开后门问(📺)她，这个(gè )点食(🗝)堂(táng )没什么菜(⚽)了，去(qù )学校外(🔞)面吃？

迟砚(yà(🚘)n )对景宝(bǎo )这种(🏞)抵触(chù )情绪已(😇)(yǐ )经习以为常(🤝)，改变(biàn )也不是(💩)一瞬间的(🕚)(de )事情，他看见前(🥑)面(miàn )不远处(chù(👘) )的一家川菜馆(📫)，提议：去吃那(🐕)家？

刷完黑(hē(👲)i )板的最后一个(💮)角(jiǎo )落，孟(mè(🌞)ng )行(⛓)悠把画笔(bǐ(🏋) )扔(🏫)进脚(jiǎo )边的(👰)小(🥦)水桶里，跑到(💱)教(😆)室最前面的(💏)(de )讲台上(shàng )瞧，非(🕔)常满意地(dì )说(🔘)：完美，收工！

迟(🍚)砚好(hǎo )笑又无(🛺)奈，看看(kàn )煎饼(📫)摊子又看看孟(🍢)(mèng )行悠，问：这(🕍)个(gè )饼能加(jiā(🧖) )肉吗？

施翘料(🌋)到孟(mèng )行悠也在，头也(yě(🍱) )没回，没好气地(🔈)说(shuō )：搬宿(xiǔ(🍸) )舍，以后我才不(🎢)(bú )跟你们(men )这帮(🏅)人一起(qǐ )住。

思(🏝)(sī )想开了个小(📭)差，孟行悠(yō(🐜)u )赶(💩)紧拉回来(lá(📢)i )，问(🛒)：那你为什(🦎)么(😒)要跟(gēn )我说(🐼)？(🥧)

贺勤听完，松(😬)了一(yī )口气, 转(♟)头对教导(dǎo )主(🐂)任解释：主任(🛥), 误(wù )会一场(chǎ(📌)ng ), 他们没有(yǒu )早(🦀)恋。