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迟(🛳)砚笑了笑，没勉强他，把他放(🍫)(fà(🖐)ng )回(huí )座(zuò )位(wèi )上，让他自己(🎳)下(🤟)车。

楚司瑶和孟行悠(yōu )交(jiā(⛱)o )换(🕦)一(💼)(yī )个眼神，小跑过去，站在门(🍱)口(📦)看(kàn )见(jiàn )宿舍(shě )里面站着(♓)四(🏉)个阿姨，施翘跟个小(xiǎo )公(gō(📣)ng )主(⛷)(zhǔ(🕣) )似(sì )的坐在椅子上，使唤了(😲)这(➡)个又使(shǐ )唤(huàn )那(nà )个(gè )。

我(⏲)不(🕠)近视。迟砚站在讲台上，对着(🌠)(zhe )后(🐋)(hò(🐘)u )面的(de )黑板端详了好几秒，才(🤮)中(🚟)肯评价(jià )，不(bú )深(shēn )，继续涂(🐏)。

孟(🔩)行悠扪心自问，这(zhè )感(gǎn )觉(🖋)(jià(💽)o )好(hǎo )像不算很糟糕，至少比(🧢)之(💹)前(🐌)那种漂浮(fú )不(bú )定怀(huái )疑(🔼)自(🌝)己的感觉好上一百倍。

迟砚(👫)(yà(🏣)n )好(hǎo )笑又(yòu )无奈，看看煎饼(🏹)摊(🥙)子(🐄)又看看孟行(háng )悠(yōu )，问(wèn )：(🕒)这(🍠)个饼能加肉吗？

现在不是(👀)，那(🔣)(nà )以(yǐ )后(hòu )有没有可能发(🐚)展(🔺)一(🦌)下？

贺勤说的那番(fān )话(huà(🍚) )越(😸)想(xiǎng )越带劲，孟行悠还把自(🐤)己(🔢)整得有(yǒu )些(xiē )感(gǎn )动(dòng )，坐(🉐)下(🕍)来后，对着迟砚感慨颇多(duō(🚛) )：(🍲)勤(🈁)(qín )哥(gē )一个数学老师口才(🐅)不(⛽)比许先生差啊，什(shí )么‘教(📫)育(🏒)是一个过程，不是一场谁输(😶)(shū(🐯) )谁(🐾)(shuí )赢(yíng )的(de )比赛’，听听这话(🥟)，多(🆔)酷多有范(fàn )，打(dǎ )死(sǐ )我我(😱)都(📗)说不出来。

迟砚对景宝这种(🌷)抵(💧)(dǐ(🎿) )触(chù )情绪已经习以为常，改(📦)变(🎛)也不是一瞬(shùn )间(jiān )的事(shì(⛩) )情(🙂)，他看见前面不远处的一家(🍀)川(🈷)(chuān )菜(cài )馆(guǎn )，提议：去吃那(🧖)家(🙉)？(📘)

迟砚半点不让(ràng )步(bù )，从(có(🌅)ng )后(⏯)座里出来，对着里面的景宝(🎽)说(🚣)：二(èr )选(xuǎn )一，要么自己下(📖)车(👵)跟(🔲)我走，要么跟姐(jiě )回(huí )去(qù(♿) )。