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行。迟砚把(bǎ )椅子放(😦)回原处(🌎)，打开后(🔗)(hòu )门问她，这个点(diǎn )食(🔏)堂没(mé(🗼)i )什么菜(🧔)了，去学(xué )校外面(miàn )吃(👄)？

嘿，你(💈)这人(ré(🍊)n )，我夸(kuā )你呢，你还不好(📋)(hǎo )意思(🚄)了(le )？

贺(😎)勤走(🦔)到两个(gè )学生面(miàn )前站(🐕)着，大有(🏋)护(hù )犊子的(de )意思, 听完教导主(⚽)(zhǔ )任的(🏇)话(huà )，不(🍃)紧不慢地说(shuō )：主任(⛷)(rèn )说得(🤩)很对，但(🍥)我(wǒ )是他们(men )的班主任(🔂)，主任(rè(🌮)n )说他们(✌)(men )早恋，不知道依据是什(🗻)(shí )么？(🦏)我(wǒ )们(🥩)做老师的要劝(quàn )导学(🥏)生(shēng )，也(💗)得有理(🌫)有据(jù ), 教育是(shì )一个(🤤)过程，不(😢)是(shì )一(💹)场谁(shuí )输谁赢的比赛(🖕)。

秦千艺(🐊)(yì )抹不(🚬)开面(🔞)，走出(chū )教室的(de )时(🏞)候，连眼(🌊)眶都(dō(📚)u )是红的(de )。

他们一男一女(nǚ )来往(🅿)密(mì )切(🎑)，我看得(🍝)真真(zhēn )的，就(jiù )算没有(💣)早恋，也(🤑)(yě )有这(👔)个(gè )苗头！

见贺勤一(yī(🆕) )时没反(❤)(fǎn )应过(🤓)来孟行悠话(huà )里话外(🎷)(wài )的意(🦏)思(sī ), 迟(💂)砚站在旁边，淡声补(bǔ(🔎) )充道：(🥜)贺老师(🖥), 主(zhǔ )任说我(wǒ )们早恋(🎄)。

还行吧(🖇)(ba )。迟砚(yà(🌸)n )站得挺累，随便(biàn )拉开(🐣)一(yī )张(🕶)椅子坐(🛰)下，不(📰)(bú )紧不慢(màn )地说(🎀)，再来几(🚂)次(cì )我(🤛)估计(jì )能产生免疫了，你加把(✒)(bǎ )劲。

孟(💊)行悠听(🧣)出(chū )这是给(gěi )她台阶(🚑)下的意(⬅)思(sī )，愣(⛓)了(le )几秒，感觉掩饰(shì )来(😦)掩饰(shì(✅) )去累得(👸)慌，索性(xìng )全说开(kāi )：(🤵)其实我(🥈)很介意(🚦)(yì )。