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迟砚拿(🚖)(ná )出没(🎷)写(xiě )完的练习册，翻(😫)开铺(pù(🏴) )平，顺(shùn )便回答：说得对。

楚(🐈)(chǔ )司瑶(🌚)跟(gēn )两个人都不熟，更不(bú(🛬) )愿意去(😺)(qù )：我也是。

孟行悠伸(shēn )手(🌙)往后(hò(🆒)u )面讲台(😻)指去，重(chóng )复道(dào )：(🌔)这里(lǐ(🖖) )太近了(🤛)，看不出(chū )来，你快去(🗽)(qù )讲台(🏎)上看看(🌿)。

景(jǐng )宝抬(tái )起头，可(🕟)能孟行(🚪)悠长得(🍪)(dé )太纯(chún )良了些(xiē(💃) )，让孩子(📔)产生不(🔭)(bú )了防备感(🐅)，他试着(❄)跟她对(💹)话(huà )：那你哥哥(gē(😰) )叫什么(🥍)(me )

贺勤和其他班两个老(lǎo )师(🚧)从楼(ló(🥛)u )上的教师食堂吃完饭(fàn )下(♑)来，听见(🍝)大门口的动静，认出是(shì )自(🐍)己班的(😔)学生，快(🍄)步(bù )走上去(qù )，跟教(💂)导主任(😊)打(dǎ )了(😙)声(shēng )招呼，看向迟砚(🧟)和孟行(🎈)(háng )悠：(🎴)你们怎(zěn )么还不去(❣)上课？(🤵)

孟行(há(🍖)ng )悠仔仔(zǎi )细细打量(🔕)他一番(💖)(fān )，最(zuì(🖼) )后拍拍(pāi )他(😈)的肩，真(🚮)诚道(dà(💥)o )：其实(👉)你不(bú )戴看(⌚)着凶，戴(🚶)了(le )像斯文败类(lèi )，左右(yòu )都(💆)不是什(🛳)么好东西，弃疗吧(ba )。

景宝抬起(💺)头，可能(🔭)(néng )孟行悠(yōu )长得太纯良了(😳)些，让(rà(🥍)ng )孩子产(🍠)(chǎn )生不了防备感，他(🎀)试(shì )着(🛢)跟她(tā(🖨) )对话：那你哥哥(gē(🎀) )叫什(shí(🗓) )么

楚司(😺)(sī )瑶眼睛一横，笑(xià(🐬)o )骂：孟(🍫)行悠(yō(💋)u )，你太过分了！

迟梳(shū(🍡) )略失望(👻)(wàng )地叹(🐩)了一口气：(🏿)青春不(🤐)等人(ré(🚮)n )，再不早(🆔)恋就老(lǎo )了(⏳)。