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孟行(🔄)悠回忆(yì )了(🚫)(le )一下，完全记(jì )不住孟母(🤷)相(🔙)中的那两(👃)套(✏)是哪一栋(dòng )，她抬头看(😭)了(🏫)(le )孟(mèng )母一(🚍)眼(📍)，用很云淡风轻的语气问(🚲)(wèn )：妈妈，中(📈)介(jiè )留(liú )的两套房在(zà(📿)i )哪(🐮)(nǎ )一栋来(💻)着(🎣)？

迟砚成绩依旧稳如山(📟)(shān ), 分(fèn )数跟(💗)平时相(xiàng )差(chà )无几，轻轻(🌈)松(🖌)松占据文(🚃)科(🏨)年级榜(bǎng )首(shǒu )。

孟行悠(🙎)靠(🌋)(kào )在(zài )迟(🕧)砚(👪)的肩膀(bǎng )，弓起手指，在他(🍸)掌心画了一(🍂)个心(xīn )，纵然不安，但(dàn )在(🚣)一(🦇)瞬间，却(què(😛) )感(🍏)觉有了靠山。

迟砚翻身坐(🌄)到旁(páng )边(⚫)(biā(💇)n )的沙发上去(qù )，无力地阖(⚽)了阖眼，低头(🤦)看看自己(jǐ )的(de )裤.裆，在心(😪)(xī(🔁)n )里(lǐ )爆了(🚝)句(⚓)粗口。

孟行悠在文科上下(⤴)的功夫最多(😃)，可(kě )收效甚微，特(tè )别是(🔘)现(🥜)在进入高(🐅)三(🦉)，学习压力成(chéng )倍(bèi )增(🥀)加(⛹)，面对(duì )文(🐆)(wé(🔜)n )科的无力感(gǎn )也(yě )比以(🕯)前更加强烈(🤵)。

一个学期过去(qù )，孟行悠(🎪)的(🐏)文(wén )科(kē(🐶) )成(⏺)绩还是不上(shàng )不下，现在(⛳)基本能及(jí(🎷) )格，但绝对(duì )算(suàn )不上好(😅)，连(lián )三(sān )位(🐄)数都考不到。

孟行悠气笑(🐬)了(📒)，顾(gù )不上(🚦)周(🍪)围食(shí )客(kè )看热闹的眼(🈯)神(shén )，拉过旁(😈)边的凳子坐在她旁边，叩(😿)(kò(📉)u )了扣桌面(🌊)：(🔦)我(wǒ )不清楚，你倒是说(🚈)说(💹)，我做了什(🚵)(shí(🔐) )么(me )。

迟砚也愣(lèng )住(zhù )了：(🚉)那你说(shuō )不(〰)(bú )能这么算了

孟行悠眼(😁)睛(💗)一亮，拿(ná(✋) )起(🗯)(qǐ )筷子，随时(shí )准(zhǔn )备开(🤓)动。

当时(shí )在(🔙)电话里, 看迟砚那个(gè )反(⚫)应好像还(há(😷)i )挺(🌦)(tǐng )失望的，孟(mèng )行(háng )悠(🎺)费(☕)了好大劲(🌔)才(🏴)没有破功笑出来(lái )。