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五(💂)中的高(gāo )三(sān )生可(👘)以(🏤)不用(😉)住校，暑假放假(🚴)前(🏴)，孟母(💗)就开始为孟行悠(📨)张罗(🚖)校外住房的事情。

孟行(💪)悠百无聊赖玩着(zhe )单(dā(🦎)n )机(jī )游(yóu )戏(xì )，没(mé(🚺)i )什(🌇)(shí )么(🏦)(me )意(yì )见：知道(🏧)了(🎂)，其实(🚆)不(bú )需(xū )要阿姨过来(🍭)，我们学校有食堂。

不知(🧤)道是谁给上面领导(🏢)出(🚫)的注(🛬)意，说为了更精(👮)准(📋)的掌(🛹)握每个学生(shēng )的(de )情(qí(🎿)ng )况(kuàng ), 愣(lèng )是(shì )在(zài )开(🧖)(kāi )学(xué )前(qián )，组织一(🛹)次(🏤)年级大考, 涉(shè )及(jí(🥥) )高(😪)中三(😖)年所有知识。

作为(👖)父母(💨)，自然不希望小女儿出(📐)省读大学，不过最后真(🌅)的考不上本地的，为(📻)(wé(📌)i )了(le )小(🌦)(xiǎo )女(nǚ )儿(ér )以(😐)(yǐ(🤖) )后(hò(👴)u )的(de )发(fā )展(zhǎn )，也只能做(🚀)出取舍。

人(rén )云亦云，说(🚮)的人多了，再加上平(💣)时(🤼)迟砚(🌿)和孟行悠却是(♌)看(🕖)起来(🚴)关系好，秦千艺又一直(📏)是一副意难平(píng )的(de )样(🗄)(yàng )子(zǐ )，更(gèng )增(zēng )加(jiā(🕞) )了(le )这(zhè )些流言的可(💴)信(💹)度。

迟(🎎)砚(yàn )放(fàng )在孟行(😯)悠腰(🚹)上的手，时不时摩挲两(🥕)下，抱着她慵懒地靠坐(🎿)在沙发里，声音也带(🤣)了(🔈)几分(🕎)勾人的意(yì )味(🦑)(wè(🕠)i )：猜(🐫)(cāi )不(bú )到(dào )，女(nǚ )朋(pé(🤶)ng )友(yǒu )现(xiàn )在套路深。