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行。迟砚把椅子放(🍣)回(♊)原(🐩)处，打开后门(mén )问她(🕛)，这个(🎌)点食堂没什么菜(🐓)了，去(🛒)学校外面吃？

偏偏(🌻)还不(🀄)矫情不藏着掖着(🌮)，完全(🛸)符合(hé )她打直球(qiú(🎑) )的风(🎭)格。

你们这样还上(📠)什么(🌩)课！不把问题交代情(🥦)况，就把你们家长找来(🏋)。

迟砚(⛳)半点不(bú )让步，从(có(🤧)ng )后座里出来，对着里面(😂)的景(🍙)宝说：二选一，要(📙)么(🐟)自己下车跟我走，要么(🗝)跟姐(🤾)回去。

孟(mèng )行悠干(🖋)笑(🔻)(xià(💮)o )两声：可能因为我(🈺)性格(🕎)比较像男生，姐姐(🐈)你真(🗡)的误会了

迟砚拿出(❇)没写(🍀)完的练习册，翻(fā(🌐)n )开铺(🤚)平，顺便回答：说得(🚙)对。

贺(🖖)勤和其他班两个(😛)老师(🥐)从楼上的教师食堂(🛣)吃完饭下来，听见大门(♌)(mén )口(😩)的动静(jìng )，认出是自(🌨)己班的学生，快步走上(🕸)去，跟(📍)教导主任打了声(🚜)招(📅)呼，看向迟砚和孟行悠(➰)：你(🌊)们怎么(me )还不去上(🐡)课(🅾)？(👗)

孟行悠却毫无求生(🙏)欲，笑(🐡)得双肩直抖，最后(♉)使不(🗾)上力，只能趴在桌子(🖥)上(shà(🎋)ng )继续笑：非常好(👀)笑，你(😦)一个精致公子哥居(🥘)然有(🍁)这么朴素的名字(👔)，非常(🗳)优秀啊。

刷完黑板的(🐑)最后(hòu )一个角落(luò )，孟(🍌)行悠(🕳)把画笔扔进脚边的(🏙)小水桶里，跑到教室最(💜)前面(🚧)的讲台上瞧，非常满(🚤)意地说：完美，收(shōu )工(🎏)！

贺勤(🈵)这个班主任，还真(🏄)是(🛬)被他们这帮学生小看(➖)了啊(👰)。