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你又不(🗣)近视(😻)，为(⛓)什么要戴(dài )眼(yǎn )镜？孟行悠(🎖)盯(🕰)着走(✴)(zǒu )过(guò )来的迟砚，狐疑地问(⛳)(wèn )，你(👮)不会是为了装逼(bī )吧？

一(🚲)听有(😿)(yǒ(🔑)u )陌(mò )生人，景宝的动作(zuò(🌍) )瞬(shù(🍥)n )间(🐯)僵住，下一秒缩回(huí )后座的角(⤴)落(🔵)(luò )，抵触情(qíng )绪非常严重(chóng )：(😪)不(🏩)不想(💚)不要去

孟行(háng )悠(yōu )想不出(🔝)结果(🚆)，她(🎒)从来(lái )不愿意太为(wéi )难(🎅)(nán )自(😘)己(⛅)，眼下想不明(míng )白(bái )的事(🈸)情她(📽)就(👟)不想，船(chuán )到桥头自然直，反正(🚿)(zhè(🥎)ng )该明白的时(shí )候(hòu )总能明白。

孟(📊)行悠(😜)(yōu )笑(xiào )出声来：你弟多大(🌴)了(le )？(😁)审(🔘)美很不错啊。

迟(chí )砚被她(👣)笑得(🥎)(dé(🔕) )没(méi )脾气，不咸不淡地(dì(🦈) )说(shuō(♋) )：(📈)你也不差，悠二崽(zǎi )。

六班后(🍥)(hò(🦁)u )门(mé(✒)n )大开着(zhe )，迟砚和孟(mèng )行(háng )悠(😮)站在(🤫)教(🎎)室最后面(miàn )略(luè )显突兀(🕢)，引得(🕔)经(🎯)过的(de )人总会往教(jiāo )室(shì(⛸) )里面(🏈)看(🕚)几眼，带着(zhe )探(tàn )究意味。

他们一(✊)男(🔅)一(yī )女来往密切，我看得(dé )真真(🌌)的，就(🥤)(jiù )算(suàn )没有早恋，也有这(zhè(⛱) )个(gè(🎚) )苗(🕑)头！

贺勤走到两个(gè )学生(💪)面前(🐄)站(📪)着，大有(yǒu )护犊子的意(yì(🤶) )思(sī(👠) ), 听(🎂)完教导主任的话(huà )，不紧不慢(👪)地(🕡)说：(🚑)主任(rèn )说得很对，但(dàn )我是(🎓)他(tā(😻) )们(🦒)的班主任(rèn )，主任说他们(🅿)早恋(🏇)，不(🌰)(bú )知道依据是什么？我(👷)(wǒ )们(💚)做(🕠)老师的(de )要(yào )劝导学生，也得有(🦄)(yǒ(💫)u )理(lǐ )有据, 教育是一个过程(chéng )，不(🙌)是一(🚯)场谁输谁赢(yíng )的比赛。

三(sā(🌪)n )个(gè(🗃) )人(⛰)走进餐厅，孟行(háng )悠(yōu )挑(😅)了一(🔵)个(〽)相对安静的(de )卡座。