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贺(hè(🌊) )勤说的(💺)(de )那番话(😦)(huà )越想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把自己整得有些感动，坐下来后，对着(📻)迟(chí )砚(📛)感慨(kǎ(🎠)i )颇多：(🍖)勤哥一(🔨)(yī )个数(🚚)学(xué )老(🗨)师口(kǒ(🔊)u )才不比(🌭)(bǐ )许先(⛎)生(shēng )差(😲)啊，什么(🔸)‘教育(🍋)是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的比赛(sài )’，听(tīng )听这话(huà )，多(🏵)酷(kù )多(💄)有范(fà(⛩)n )，打死(sǐ(❔) )我我都(👃)(dōu )说不(🛷)出来。

所(🔸)有。迟砚(🕤)没有犹(🌉)豫，目光(🤚)平静(jì(🧙)ng )，我对(duì(💏) )事不对(duì )人，那(nà )句话不(bú )是针对(duì )你。

迟(chí )砚弯腰(yāo )钻进后座里(👋)，轻手轻(🏴)脚把景(💠)宝抱出(🦇)来，小孩(🆎)(hái )子睡(👙)眠(mián )却(🧟)不沉(ché(⏱)n )，一腾(té(🧟)ng )空就醒(🕥)(xǐng )了。

孟(👉)(mèng )行悠(🧡)被(bèi )迟(💝)梳这(zhè )直球砸得有点晕，过了几秒才缓过来，回答(dá )：没有(yǒu )，我们(🚖)(men )只是同(⏺)(tóng )班同(👊)学(xué )。

可(🗽)刚(gāng )刚(😶)那番(fā(💴)n )话说的(🤹)(de )可一点(✌)(diǎn )不软(👡)柿子，至(🆕)少她读(🐅)书这么(🔐)多年，没见过敢(gǎn )跟教导(dǎo )主任这(zhè )么说话(huà )的老师(shī )，不卑(bēi )不(📴)亢，很有(🎭)气(qì )场(🗣)。

迟景，你(🥜)这样很(🚟)没礼貌(🎢)。迟砚却(🌎)不哄，只(💁)沉声(shē(🚅)ng )说。