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听见那(nà )几个看热闹的(de )人匆匆走开的(de )脚步声(shēng )，孟行悠拍拍(pāi )手，走到门后(hòu )靠墙站(zhàn )着。

和拒绝自(zì )己的男生做朋(🚂)(péng )友什(🚬)么(me )一种(🚭)什(shí )么(✒)样的(de )体(🏮)验？

几(💨)秒的(de )死(🛄)寂之后(🔃)，孟(mèng )行(🦗)悠到(dà(🔐)o )底是忍(🛒)不住，拿(📄)着菜单(🔕)笑得(dé(📽) )不行：(🍽)砚二宝(🍔)哈哈哈(👒)(hā )哈哈(🚃)哈哈哈(🏨)哈(hā )，你(🐬)这名字(🎎)可(kě )真(👦)是太(tà(👝)i )好听了(🛅)，一点(diǎ(🚍)n )都不接地气！！！

六班后门大开(kāi )着，迟砚和孟(mèng )行悠站在教室(shì )最后面(miàn )略显突兀，引(yǐn )得经过的人总(zǒng )会往教(jiāo )室里面看(🍘)几眼(yǎ(🎹)n )，带着探(🐢)究意(yì(📀) )味。

他(tā(🕞) )们一男(🥃)(nán )一女(🎈)来(lái )往(🍼)密切，我(🕧)看(kàn )得(🔲)真真的(😴)，就(jiù )算(🆔)没有(yǒ(📡)u )早恋，也(🤮)有这(zhè(🏏) )个苗头(🎁)！

贺勤(qí(🐃)n )和其他(🔊)(tā )班两(🗡)个老师(🍓)从(cóng )楼(😣)上的教(🌳)师食(shí(🍦) )堂吃完(🔥)饭下来(🚚)(lái )，听见(jiàn )大门口的动静(jìng )，认出是自己(jǐ )班的学(xué )生，快步走上(shàng )去，跟教导主(zhǔ )任打了声招呼(hū )，看向(xiàng )迟砚和孟行悠(yōu )：(🍹)你们怎(🚇)么还(há(🚱)i )不去上(🧀)(shàng )课？(🦌)

主任毫(📁)不(bú )讲(💬)理：怎(🥜)么别(bié(🌍) )的同学(🚅)(xué )就没(🏆)有天天(🈶)在(zài )一(🚿)起？

如(🌄)果喜(xǐ(💉) )欢很难(🚐)被成全(😼)(quán )，那任(😬)(rèn )由它(🌍)被时间(🤞)淡(dàn )化(🦓)，说不定(🤘)也(yě )是(🏢)一件(jià(💲)n )好事？