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这(🍑)点(diǎn )细(🍛)微表情逃不过迟砚的眼睛(🔵)，他把手放在景(🔒)宝的头上，不(👌)放过任(🌧)何一个(📆)让他跟外界接触的机会：(👒)悠崽跟你(nǐ )说(🚦)话呢(ne )，怎么(me )不(🏰)理？

孟(📌)行悠(yō(🧢)u )没什么(me )意见(🌉)，礼尚往(wǎng )来，也(🥃)(yě )给她取(qǔ )了(🔂)一个(gè )同款(🥤)接(jiē )地(😧)气外(wà(🕘)i )号，暖(nuǎn )宝。

听(🈹)(tīng )见那(🙅)几(jǐ )个(👦)看热(rè )闹的人(rén )匆匆走(zǒ(👲)u )开的脚(🥏)(jiǎo )步声(⬆)，孟行悠拍拍(🏃)(pāi )手，走(🔊)(zǒu )到门(♿)后(hòu )靠墙站(zhàn )着。

孟(mèng )行悠(🥪)被迟梳这直球(🌵)砸得有点晕(👆)，过了几(💄)秒才缓(🏠)过来，回答：没有，我们只是(⏪)同班同学。

贺勤(🉐)走到两个学(🕴)生(shēng )面(🦅)前站(zhà(🍚)n )着，大(dà )有护犊(dú )子的意(yì(🎖) )思, 听完(wán )教导(👄)主(zhǔ )任的话(🖋)(huà )，不紧(🥅)(jǐn )不慢(💿)地(dì )说：主(🚀)(zhǔ )任说(🍦)得(dé )很(🤨)对，但我是(shì )他(📎)们的(de )班主任(🚺)(rèn )，主任(🍩)(rèn )说他(🚡)们(men )早恋，不知(💉)道(dào )依(🍑)据是什(💉)么？我们(men )做老师(shī )的要劝(🦍)(quàn )导学生(shēng )，也(🍬)得有理有据(🥛), 教育是(🏼)一个过(🧤)程，不是一场谁输谁赢的比(👔)赛。

刷完黑板的(🧢)最后一个角(🦍)落，孟行(🐽)悠把画(🛋)笔扔进脚边(biān )的小水(shuǐ )桶(🖕)里，跑到教(jiāo )室(🍪)最前(qián )面的(🥈)讲(jiǎng )台(🕍)上瞧(qiá(🍮)o )，非常(cháng )满意(🏰)地(dì )说(⛽)：完(wá(👦)n )美，收(shōu )工！

目(mù(🏴) )送迟梳(shū )的(🐳)车离(lí(👓) )开后，迟(👄)砚把(bǎ )景宝(🚨)从(cóng )自(🕋)己身(shē(🚝)n )后拉到(dào )身边站(zhàn )着，顺便(❎)问孟行悠(yōu )：(💣)你想(xiǎng )吃什(🤡)么(me )？