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迟砚戴上(㊗)眼镜(jìng )，抬头看她一眼(yǎn )：没有，我是(shì )说(shuō )你有自知之(zhī )明(míng )。

孟行悠不挑(tiāo )，吃什么都行：可以，走吧。

教导主任这一(yī )拳(quán )打在棉花上：你这么说，还是(shì )我这个做主任(rèn )的不是了？

周(zhōu )五下课后，迟砚(yàn )和(📀)孟行悠留下(xià )来(lái )出黑板报，一(yī )个人上色一个(gè )人写字，忙起来(lái )谁也没说话。

贺(hè )勤走(📼)到两个(gè )学(xué )生面前站着，大有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不(bú )慢地说：主任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是他们的班主(zhǔ )任，主任说他(tā )们(men )早恋，不知道(dào )依据是什么？我(wǒ )们做老师的要(yào )劝导学(🌩)生，也(yě )得有理有据, 教育(yù )是一个过程，不(bú )是一场谁输(shū )谁(shuí )赢的比赛。

孟(mèng )行悠发现楚(🏃)司瑶(yáo )这人读书不怎(zěn )么(me )样，这种八(bā )卦(guà )琐事倒是看得(dé )挺准，她露出几(jǐ )分笑，调侃道(dào )：瑶瑶，你看(kàn )你(nǐ )不应该在学校(xiào )读书，太屈才了(le )。

孟行悠手上(shàng )都是颜料也不(bú )好(hǎo )摸手机出来看(kàn )图，只能大概(🥟)回(huí )忆了一下，然(rán )后说：还有三(sān )天，我自己来吧(ba )，这块不好分(fèn )，都是渐变色(sè )。